7.2正确认识中华传统文化课件-(共45张PPT+2 个内嵌视频)2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

(课件网) 马克思主义 哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 文化 第7课 继承优秀传统文化———不忘本来 第8课 吸收外来有益文化———吸收外来 第9课 发展中国特色社会主义文化———面向未来 活的灵魂 教材框架 哲学 基本理论 (第1课) 第2课 探究世界的本质（辩证唯物论） 第3课 把握世界的规律（唯物辩证法） 第4课 探索认识的奥秘（认识论） 第5课 寻觅社会的真谛（社会历史观） 第6课 实现人生的价值（人生价值观） 哲学 文化 活的灵魂 文化是民族的血脉 是人民的精神家园 学习借鉴外来文化的有益成果 (吸收外来) 内涵与功能 民族性与多样性 发展中国特色社会主义文化 (开创未来) 继承发展中华优秀传统文化 （不忘本来） 第七课 第八课 第九课 “哲学是文化的活的灵魂” 第三单元 文化传承与文化创新 什么是文化 文化的内涵与功能 第七课课知识体系 文化的功能 正确认识中华传统文化 继承发展中华优秀传统文化 中华优秀传统文化的主要内容及特点 创造性转化与创新性发展 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 中华优秀传统文化的当代价值 弘扬中华民族精神 文化的内涵与功能 ★文化的功能 什么是文化 2.★文化的特点 1.文化的含义：广义和狭义 ④★文化与经济政治的关系 3.文化与文明的关系 ★对社会：引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展 对国家和民族：血脉和灵魂 ③文化的核心：世界观、人生观、价值观 文化是人类社会实践的产物。 文化需要通过载体呈现 经济、政治决定文化 文化反作用于经济、政治 文化具有相对独立性 对人：塑造 复习巩固 思考：国庆假期你会出游吗？想去感受我国传统文化的魅力吗？ 导入新课 7.2 正确认识中华传统文化 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第三单元 文化传承与文化创新 （1）中华优秀传统文化的主要内容及特点 （2）中华优秀传统文化的当代价值 自主学习 阅读课本，圈点勾画，标记问题，时间3分钟左右。 1.中华文化的形成与发展 2.中华优秀传统文化的主要内容 3.中华优秀传统文化特点、影响和意义 4.如何正确认识和对待传统文化？ 5.如何认识中华优秀传统文化的当代价值？ 中华优秀传统文化的主要内容和特点 一 议题一：中华传统文化的主要内容和特点是什么？ 议学任务：1、中华文化是怎样形成和发展起来的 2、中华优秀传统文化的主要内容是什么？ 3、中华优秀传统文化的特点和意义是什么？ 总议题：如何正确认识中华传统文化？ 议题一：中华传统文化的主要内容和特点是什么？ 议题二：中华优秀传统文化的当代价值有哪些？ 提起中华传统文化，你会想起.......？ 传统文艺 传统习俗 传统文学 传统建筑 传统服饰 传统中医药文化 传统思想 传统技艺 议学思考：结合材料，分析中华文化是如何形成和发展的？ 　　材料一：各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。例如，闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝，是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族以及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。 材料二：丝绸之路不仅是商贸之路也是文化交流之路，中亚和西亚的农作物、佛教、音乐、医药、乐器等通过丝绸之路传入中国。中华文化以其特有的包容性，对外来文化进行求同存异和兼收并蓄，得以不断创新发展。 议学思考：结合材料，分析中华文化是如何形成和发展的？ 情景探究一 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 1. 中华文化的形成与发展 P94一段 （1）中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的（劳动创造的） 农耕文明 工匠精神 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 1. 中华文化的形成与发展 P94一段 （1）中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的（劳动创造 ... ...