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9.3《声声慢(寻寻觅觅)》课件(共19张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册
日期:2025-10-22
科目:语文
类型:高中课件
查看:14次
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来源:二一课件通
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2025-2026
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) 声声慢 李清照 李清照,字漱玉,号易安居士,山东济南人,宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。 【知人论世】 第一阶段:无忧无虑、天真烂漫的少女时期 李清照一生可以分为三个阶段: 第二阶段:离愁别绪、闺怨闲愁的少妇时期 第三阶段:国亡夫死、南渡漂泊、无依无靠的晚年时期 李清照的创作以南渡为界分为前后两个时期: 早期的作品多抒写闺情相思和对大自然的热爱,风格开朗明快,清丽婉转; 后期的词作多悲叹身世,抒写思夫、思乡、思国的浓愁、哀愁,风格深沉凝重、哀婉凄苦。 当时正值金兵入侵,北宋灭亡,志趣相投的丈夫染病逝世,辗转南方逃亡避难中又丢失大量珍爱的文物、古籍。国破家亡,丈夫去世,境况凄凉,词人尝尽颠沛流离的苦痛,写下这首《声声慢》。 【时代背景】 声 声 慢 南宋:李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 【诵读感知】 提问:这首词的词眼? 愁 1.词人是如何写愁的? 【品读鉴赏】 2.词人为何而愁? 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 动 作 环 境 感 受 若有所失 寻觅无果 冷清凄冷 悲愁凄苦 感情基调:哀婉凄凉 音韵和谐,音乐美 徘徊婉转,感情层层递进,增强感情 七组叠字,无一愁字,却字字含愁,声声是愁,奠定哀婉、凄凉、愁苦的感情基调 思考:开篇连用7组叠字的作用? 淡酒 急风 过雁 黄花 梧桐 细雨 声声慢 南宋:李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还(huán)寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 间接抒情(讨论) 为何说是“淡酒”? 酒是“愁”的象征。并非酒淡无味,愁情太重,酒力压不住内心的浓愁。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。 酒 急风 以环境的寒衬托内心的冷,渲染愁情,写出词人独居生活的凄惨。 雁 为什么作者看到“雁” 会伤心 “雁”是传信的使者,象征着离愁。作者正愁苦时,看到曾为她和丈夫传递相思的大雁,如今大雁依旧而收信的丈夫却不人世,所以看到大雁睹物思人,不禁伤心。 黄花 喻指憔悴的容颜 孤苦飘零的晚境 梧桐:离愁之苦的象征,表达离别和思念的情感 梧桐树,三更雨,不道离情正苦;一叶叶,一声声,空阶滴到天明。 ———唐 温庭筠《更漏子》 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁注,别是一般滋味在心头。 ——— 李煜《相见欢》 自在飞花轻似梦, 无边丝雨细如愁。 ———秦观《浣溪沙》 雨是哀伤﹑相思、愁思的象征 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 ———杜牧《清明》 梧桐树,三更雨,不道离情正苦; 一叶叶,一声声,空阶滴到天明。 ———唐 温庭筠《更漏子》 “这次第,怎一个愁字了得!”包含了哪些情感? 亡国之恨 故国之思 颠沛之苦 孀居之悲 丧夫之痛 【情感总结:为何而愁?】 比较阅读《醉花阴》和《声声慢》,分析李清照南渡前、后词作的意境、思想、风格等方面的异同? 【作业布置】 醉花阴 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 ... ...
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