课件编号2417876

2016年秋九年级语文上册练习(苏教版):十六 陈涉世家

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:59次 大小:16713Byte 来源:二一课件通
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上册第五单元  十六 陈涉世家 1.给下列加点的字注音。 辍耕之垄上(  ) 鸿鹄(  ) 度已失期(  ) 帛(  ) 数谏(  )(  ) 篝火(  ) 陈胜王(  ) 罾(  ) 忿恚(  )(  ) 笞(  ) 徇(  ) 社稷(  ) 2.解释下列加点词的意思。 (1)苟富贵,无相忘 _____ (2)陈胜、吴广皆次当行 _____ (3)为天下唱 _____ (4)等死,死国可乎 _____ (5)乃丹书帛曰“陈胜王” _____ (6)固以怪之矣 _____ (7)扶苏以数谏故 _____ (8)复立楚国之社稷 _____ 3.划分下列各句的朗读节奏。 (1)今 诚 以 吾 众 诈 自 称 公 子 扶 苏、项 燕 (2)乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东 4.选出下列加点词用法不同的一项( ) A.丹书帛曰     B.所罾鱼腹中 C.尉果笞广 D.夜篝火,狐鸣 5.选出下列加点词的意义或用法不相同的一组( ) A.怅恨久之       鸣之而不能通其意 B.扶苏以数谏故     广故数言欲亡 C.以激怒其众      杀之以应陈涉 D.吴广为都尉      为坛而盟 6.选出加点词意义和现代汉语相同的一项( ) A.今亡亦死 B.与皆来会计事 C.将军身被坚执锐 D.号令召三老、豪杰 7.翻译句子。 (1)燕雀安知鸿鹄之志哉! (2)王侯将相宁有种乎! 8.根据要求默写填空。 (1)陈胜吴广起义的导火线(直接原因)、根本原因各是什么? 导火线(直接原因):_____ 根本原因:_____ (2)最能表现陈胜反抗精神的一句话是:_____ (3)《史记》是我国第一部_____体通史,这本书分为_____、_____、列传、表、 书五种体例,共130篇,被鲁迅誉为“_____,_____”。 9.阅读下列材料,写出探究结果。 材料一:乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。《陈涉世家》 材料二:暴其民甚,则身弑国亡。不甚,则身危国削。(《孟子·离娄上》) 材料三:致密织牢民生保障网,增进人民福祉。我们坚持以人为本,持续增加民生投 入,保基本、兜底线、建机制,尽管财政收入增速放缓、支出压力加大,但财政用于民生 的比例达到70℅以上。(2015年李克强总理在“第十二届全国人民代表大会第三次会议” 所作的报告) 阅读“二世元年七月……皆指目陈胜”,回答问题。 10.解释下列句中的加点词。 (1)扶苏以数谏故 _____ (2)上使外将兵 _____ (3)屯大泽乡 _____ (4)皆指目陈胜 _____ 11.下列句子中加点词的意义相同的一项是( ) A.宜多应者  诚宜开张圣听 B.扶苏以数谏故  故余虽愚,卒获有所闻 C.卒买鱼烹食  食马者不知其能千里而食也  D.又间令吴广之次所旁丛祠中  中间力拉崩倒之声 12.用现代汉语翻译下列句子。 (1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? (2)或以为死,或以为亡。 13.文中“发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡”“天下苦秦久矣”反映了当时怎样的社会现 实? 14.陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火狐鸣?你如何评价这种做法? 【甲】二世元年七月……吴广以为然。 【乙】七月,戍卒陈胜等反故荆地,为“张楚”。胜自立为楚王,居陈,遣诸将徇地。山东郡县少年苦秦吏,皆杀其守尉令丞反,以应陈涉,相立为侯王,合从西乡,名为伐秦,不可胜数也。谒①者使东方来,以反者闻二世。二世怒,下吏。后使者至,上问,对曰:“群盗,郡守尉方逐捕,今尽得,不足忧。”上悦。 二年冬,陈涉所遣周章等将西至戏②,兵数十万。二世大惊,与群臣谋曰:“奈何?”少府章邯曰:“盗已至,众强,今发近县不及矣。骊山徒多,请赦之,授兵以击之。”二世乃大赦天下,使章邯将,击破周章军而走,遂杀章曹阳。二世益遣长史司马欣、董翳佐章邯击盗,杀陈胜城父,破项梁定陶,灭魏咎临济。楚地盗名将已死,章邯乃北渡河,击赵王歇等于钜鹿。 【注释】 ①谒:掌管进 ... ...

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