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课件网) 有一个人正贴在这悬崖绝壁上，你会想到什么？是恐惧？是孤独？还是…… 用攀登的姿态 诠释青春的坚毅 峨日朵雪峰之侧 昌耀 这是我此刻仅能征服的高度了。 ①肯定过往付出，“征服” 二字的背后，藏着曾为目标全力奔赴的努力。 ②“仅”这高度并非“一览众山小”的“绝顶”，却是“我”尽了自己的全部努力所达到的； 力不从心的无奈，清醒冷静的自知 ③ 留足未来空间，“此刻” 暗示当下的上限并非终点，未来仍有突破的可能。 我是一个 ， ， 的（攀登者 ）。 今天我们将开启一场攀登峨日朵雪峰的特别之旅。在攀登的生死关头，如果必须选择一个意象作为你的“精神盟友” 。你会选择谁？请结合意象本身的内涵与攀登的情境，说说你优先选择它的理由。 《峨日朵雪峰之侧》 昌耀 这是我此刻仅能征服的高度了： 我小心地探出前额， 惊异于薄壁那边 朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳 正决然跃入一片引力无穷的 山海。石砾不时滑坡， 引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣， 像军旅远去的喊杀声。 我的指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙。 血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。 呵，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。 在锈蚀的岩壁， 但有一只小得可怜的蜘蛛 与我一同默享着这大自然赐予的快慰。 请大声朗读诗歌，选择“精神盟友” 公众号 酸梨老师的语文江湖 峨日朵的雪 彷徨许久的太阳 引力无穷的山海 雄鹰 雪豹 一只小得可怜的蜘蛛 攀登条件极端险恶,如果你必须强制淘汰一位“最不适合此次攀爬之旅”的同伴。你会淘汰谁？为什么？ “呵，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍” 雄鹰：蓝天领主；雪豹：雪山之王。代表着我对真正强大的事物，英雄、力量的渴望。我希望得到慰藉，鼓舞和支持。 诗的结尾停留在“我”与蜘蛛的对视，尝试以第一人称补充“我”此时的心理活动或后续行动。 “我”在蜘蛛的身上看到了自我的渺小，看到了人类在征服自然过程中的感伤，但也看到了坚毅，看到了自己。 “我”与它一同默享大自然赐予的快慰，不再痛苦于征服的艰难，从一只蜘蛛身上获得了力量，也获得了对人生新的认识。 谦卑而坚毅，伟大与渺小，理想与现实，全由这只蜘蛛诠释了。“蜘蛛”与“我”已经合二为一了。 蜘蛛：诗人自喻 可怜→生命渺小，依然强劲 默享→生命平等，共享快慰 1.填写“攀登者”的情感变化轨迹 （初始状态）自豪、紧张、孤独、对局限的无奈→（渴望遇见雄鹰/雪豹）渴望英雄力量→（遇见蜘蛛）生命共鸣、对平凡的接纳→（最终状态）超越苦难、获得精神快慰 “默享快慰”是一种精神的胜利，还是一种无奈的妥协？结合诗人昌耀的经历（流放、苦难中坚守），写下你的观点及依据. 在绝对的苦难（雪峰）面前，世俗的“强大”不堪一击。 唯有最卑微、最坚韧的生命（如蜘蛛，如流放中的诗人自己），才能在最险峻的绝境中找到一丝生存的“赐福”。这是一种对生命韧性的终极礼赞。 古往今来，攀登者以攀上高山之巅为傲，而此刻的攀登者却仅在雪峰之侧，但因遇到的那只小蜘蛛，攀登者有了清晰的自我认知，实现了自我认同而与自我和解。 奋斗和高度固然重要，但是对待奋斗和高度的态度则更重要，这样的攀登者同样值得我们去赞美和歌颂。 20年前，攀登者昌耀于雪峰的搏命自赎，是对浩浩汤汤时代逆流的孤独对抗；于雄鹰或雪豹的呼唤渴望，是对英雄的探寻歌颂； 20年后，享受者昌耀礼赞的是一种作为人的精神，他冷静地审视时代灾难，感慨过去苦难的不易，但不会活在过往，并与过往和解以从容释然，向未来憧憬以美好希望。 两个时间， 两种情怀， 两种心态 活动四：深度对话：与昌———面对面” 叙利亚诗人阿多尼斯所说：“世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。向我袭来的黑暗，让我更加 ... ...
