浙江省义乌市稠州中学2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试题（Word版+PDF版，含答案）

报告查询：登录或扫描二维码下载App 到 (用户名和初始密码均为准考证号) 音袋 ■ 2025学年第一学期九年级语文答题卷 6.(3分) 13.(5分) 考场/座位号： 姓名： 准考证号 班级： [0] [0] [0] [0] [o] [o] [0] [0] [1] [1] [1] [1] [1] [2] 21 7.(3分) [3 3 [3] [3] 3] [3] 3 [4] [4 [4] [5] [5] [ [5] [5J [5] 5] 5] 活动四诗文咏志探究君子人格(19分) [6] [6] 6] [6] [6] [6] [6 [ 正确填涂 缺考标记 [7] [7] [] [7] 14.(3分) [8] [8] [8] [8] [8 [9] [9][9] [9] [9] 8.(5分) 活动一岁月留声 致敬烽火岁月(17分) 1.(4分)(1) (2)① ② 15.(8分)①(2分) 2.(2分) (2分) ③ 9.(4分) (2分) ④ 3.(8分) ⑥(2分) ① ② ③ ④ 16.(3分)① ② ③ 活动三薪火永续传承抗战精神(13分) ⑤ 17.(5分) ⑦ ⑧ 10.(2分) 11.(3分) 4.(3分) 活动二铁骨铮铮—重读民族脊梁(18分) 12.(3分) 5.(3分)① ② ③ 囚囚■ 囚囚■ ■ ■ ■ 活动五使命书写接过时代的接力棒 18.(50分+3分书写) 请勿在此区域作答或 者做任何标记 ▲900 囚■囚 囚■囚 ■2025学年第一学期九年级语文独立作业 2025.10 温馨提醒：全卷共8页，18小题。满分120分（含书写3分），考试时间120分钟。 卷首语：八十载光阴流转，抗战精神历久弥新。今天，我们将通过开展薪火相传———纪念抗日战争胜利80周年主题学习活动，在语言文字中感受民族的脊梁，汲取前行的力量。 活动一 岁月留声———致敬烽火岁月（17分） 1.班级筹备“抗战之声”广播剧，请你根据要求完成任务。（4分） 八十载（A.zǎi B.zài）时光流转，当我们回望那段前（pū） ▲ ①后继的烽火岁月，心中依然荡着不息的豪情。先辈们以kè__▲__②守的信念，在诬miè__▲___③与黑暗中擎起火炬，他们的精神如巍峨丰碑，激励着我们砥砺前行。 （1）为加点字选择正确的读音。 （2）根据拼音写出汉字。 2.右图是5月13日新华社公布的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识，请从中选择两个要素（长城、橄榄枝、光辉、数字等 ），说明设计意图。（2分） ▲ 3. 以下是“精神丰碑”展厅的解说词，请根据解说内容，填写对应的诗文名句（8分） 展厅版块 诗文解说词 碧血丹心 艾青面对国土发出“为什么我的眼里常含泪水？① ▲ ……”（艾青《我爱这土地》） 逆境坚守 纵然身处“②____▲_____，将登太行雪满山。”的困境，依然保持崇高气节（李白《行路难》（其一）） 危机四伏 说到抗战初期局势动荡，正如许浑《咸阳城东楼》所描绘的山雨欲来之景： ③_____▲_____，④_____▲_____。 坚定理想 全体同胞拥有“⑤_____▲_____，⑥_____▲_____。”的远大抱负，凝聚起民族复兴的力量，抗战一定会胜利。（范仲淹《岳阳楼记》） 光明在前 坚信黑暗终将过去，正如刘禹锡所言“⑦_____▲____，⑧_____▲___” 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 4.在“土地的诗与火———艾青诗歌” 朗诵会上，你将选择一首艾青的参加朗诵，请为自己所选的诗歌写一段开场导语。要求：①点明意象；②凸显情感；③营造氛围。（3分） ▲ 活动二 铁骨铮铮———重读民族脊梁（18分） 文学社团正在开展“重读民族脊梁”主题阅读活动，请你一起参与。 黑 马 陈立群 大贵是最后一个去犁地的。 他牵着自己的黑马不紧不慢地走着，A黑马通体的毛发泼墨似的迎着早晨的阳光，马的鬃毛在微风中宛若燃烧的火焰，马的四蹄落在暄软的土地上，和大贵的脚步声混在一起，很轻，富有节奏。 村里几十户人家，有牛，有驴，就是没有马。 地里干活的人都停下来，望着黑马和大贵，嘴里不断发出啧啧声。 黑马来到野外很是兴奋，昂着脑袋，打着响鼻，弹起四条长腿，想撒欢往远处的草甸子上奔，却被拽住。 大贵捋着它的脖颈，给它戴上套包，然后绑好犁杖，美滋 ... ...