第二节 血液循环 【教学目标】 1.区别动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点 2.描述心脏的结构特点和功能 3.说出心率和脉搏的基本知识 4.概述血液循环的途径，区分动脉血和静脉血 【教学重点】 1.区别动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点 2.描述心脏的结构特点和功能 3.说出血液循环的过程 【教学难点】 1.描述心脏的结构 2.说出血液在循环过程中成分的变化 3.通过实验，培养实事求是的科学态度 【课前准备】 多媒体课件、活的小鱼、培养皿、纱布、显微镜、清水 【课时安排】 2课时 【教学过程】 第一课时 【自主学习】 1.人体内的血管有哪三种？列表比较其结构特点（管壁、管腔、弹性等）、血流速度和功能。 2.简述人体内心脏的位置、结构、功能。 【识图】 三种血管的横切示意图，直观比较三种血管在形态上的不同。 【师生互动】 一、血管 1.动脉：将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。 ①分布较深 ②管壁厚、弹性大 ③管内血流速度快 2.静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管。 ①管壁薄、弹性小。 ②管内血流速度慢。 ③管腔大 ④四肢静脉的内表面，有静脉瓣（作用是：防止血液倒流）（视频） 【拓展思考】 医院的护士为病人输液时、常常先用一根胶皮管扎紧病人的手腕、待手面上的血管凸现出来后才一针到位，你知道这时针刺入的是什么血管吗？请解释这样做的理由。 （这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理。输液时通过采用静脉注射,当橡皮筋扎紧手腕后,血液不能流向心脏,同时静脉瓣又阻止血液倒流,这样血液就滞留在手臂的静脉血管中,使血管鼓胀,便于扎针时准确到位。） 【师生互动、合作探究】 3.毛细血管：连通小动脉与小静脉的血管 讨论：毛细血管哪些结构特点有利于物质交换 （看图） ①分布广，数量多。 ②管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。 ③管内直径仅有8～10微米，只许红细胞单行通过。（动态图） ④血流速度最慢。 4.血流方向：动脉→毛细血管→静脉 【快速判断】 根据血流方向，判断A、B、C三个字母分别代表什么血管？ 【课堂小结】 三种血管比较 管壁特点 管腔特点 血流速度 位置 功能 动脉 较厚、 富有弹性 小 最快 身体较深的部位 把血液从心脏送往身体各部分 静脉 较薄、 弹性较小 大 较慢 有深有浅 把血液从身体各部分送回心脏 毛细 血管 最薄，只有一层上皮细胞 最细 最慢，红细胞单行通过 布满全身 血液和组织细胞间进行物质交换 【合作探究】 如何根据伤口出血流情况，判断是什么血管破裂？ ⑴血液鲜红色，喷射而出，则为动脉出血 ⑵血液暗红色，不断流出，则为静脉出血 ⑶血液从伤口渗出，不久自行凝固，则为毛细血管出血 【师生互动】 二、心脏 1.位置：胸腔中部偏左下方 2.功能：为血液流动提供动力，使血液在体内不停地循环流动 3.结构（左为心脏外观图，右为心脏纵切图） ⑴心脏四腔：左心室、左心房、右心室、右心房 ①心尖所在一侧为左 ②心室壁比心房壁厚，左心室壁最厚 ③同侧的心房与心室相通 左心房与左心室相连通，右心房与右心室相连通。左右两侧的腔是互不连通的。 ⑵与心脏相连的血管 左心房：连肺静脉， 回收来自肺部的血 左心室：连主动脉， 将血液泵入全身各处 右心房：连上、下腔静脉， 回收来自全身各处的血 右心室：连肺动脉， 将血液泵入肺部 ⑶心脏内的瓣膜 ⑷心室与动脉之间、心室与心房之间都有瓣膜，作用是控制血液向一个方向流动。 每个人的心脏内都有两种瓣膜。即心室和动脉之间的动脉瓣、心房和心室之间的房室瓣。它们均起单向阀门作用，使血液只能按一定方向流动而不能倒流。 动脉瓣：使血液只能从心室流向动脉 房室瓣：使血液只能从心房流向心室 心脏内的血流方向：心房→心室→动脉 【拓展延伸】 心脏的工作原理（视频） ①左右心房同时收缩 ②左右心室同时收 ... ...
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