九年级语文第一次课堂作业 4,语段中画线的句子有语病，下列修改录恰当的一项是()(2分 A。朝气蓝勃的我们展示背春纯丽的风采，开放膏春的活为！ 本试登共7页，21小题，满分120分，考试用时120分钟。 B.朝气毫勃的我们展现青春亮丽的风采，开放青春的活力！ 注意事项：1，答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场 C.朝气蒸勃的我们展开青春亮面的风采，绽放脊春的活力： 号和座位号填写在答恩卡上，用B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位 D.朝气蓬勃的我们展现青春亮丽的风采，锭放青春的活力！ 置填涂自己的考场号和座位号， 2.作答远择题时，选出每小题答案后，用B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信 心点涂属：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 阅读下面的文字，完成56题(4分) 3.非选择题必须用暴色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 班级开展“诗苑没步”的语文综合性学习活动，请你参与。 任务一：在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗词。 域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用 《春望》一杜甫 铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 《次北固山下)一王湾 《商山早行》一温庭筠 《天净沙·秋思》一马致远 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回， 5。根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。诗集名称： =》(2分) 一、积累运用(21分) 任务二：在“诗歌填词”活动中，下面三节现代诗缺失了内容。 (1)归果的鸟儿/尽管是倦了/还肽着斜阳回去/双翅一翻/扬新阳梯在江上/头白的芦苇/也妆成一 1.默写古诗文（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分） 瞬的 了（刘大白《秋晚的江上》） 诗文中有情：纵有山牙的情趣冲淡羁旅的辛苦，却无法抑止思乡的愁绪，温庭筠念出“因思 杜陵梦，(1) (2)生离/是螺感的月日/死别/是 (冰心《紫星二二》) ”:杜甫望着明月，触景生情，担忧家人，嗟叹道“有弟皆分散， (2) (3)老是把自己当作 ”:李商隐的“晓镜但愁云翼改，(3) ”道尽相思的悲苦与 /就时时有怡被埋没的骗苦/把自己当作泥土吧/让众人把体珠成一 条道路（鲁蔡《泥土》） 无奈， 诗文中有景：许浑《威阳城东楼》中的“(4) ,”山雨欲来风满楼”极力营造 背丝憔悴的落花明月 出一种萧条苍凉的氛团：拳观徜徉在“树绕村庄，(5) ”的田园中，感受一派大 红颜清澈的池水 明月 好春光：张岱的《湖心亭看雪】“(6) ,天与云与山与水，上下一白”让人感叹 C.红颜檐悴的落花珍珠 天地苍茫，浑然一体。 D.青丝清澈的池水珍珠 诗文中有志：韩愈“朝奏夕贬”，仍能坦被心志，不辞衰老，不惜残年，表达忠君之心： 6.请根据诗意仔细推敲，选出最适合填入空白处的一项()(2分) “(7) ,(8) 【(左迁至蓝关示侄孙湘》)”：刘禹锡《酬乐 天扬州初通席上见赠》“(9) (10) ”告诉我们：新事物总要 二、阅读(49分) 替代旧事物，杜会总是要向前发展的：李白寻梦之路艰难，却壮志未混，“(11) (一)阅读下面文字，完成7一11题(18分) (12) ,告诉我们要有面对坎坷要怀有坚定的信心，终有一天能扬帆起航，到 当才华惯溢的文人失意时，他们往往会吟诵出一些干古佳作，传递出或悲或喜的情感。班级 达理想的彼岸（李白《行路难·其一》）。 开展“困厄的人生境通与丰富的精神世界”学习活动，请你根据下面材料，完成问题。 【甲】 阅读下面的文字，完成2一4题。(7分) 长沙过贾谊宅 成长的脚步深深漫浅，成长的滋味酸酸甜甜。有亲近自热时，目及guang mao的畅快：有凝种 唐刘长郸 阅诶时， 的况醉：有经历控败时，痛入心扉的y6uq:更会有香sTdI后，追梅荚及 三年请宣此桶迟，万古推留 ... ...
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