1.2《离骚（节选）》课件 (共60张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

(课件网) 离 骚 屈原 2025-2026统编版高中语文选择性必修下册-第一单元 1.知人论世，了解屈原其人、其作品。 2.基础落实，疏通文意，积累并掌握重要实词，背诵全文。 3.鉴赏分析，《离骚》中的比喻、象征手法及审美效果。 4.体味理解，屈原的忠君爱国思想及其对高洁人格的坚守和对高远理想的追求。 学习目标 屈原（约公元前340年-前278年）战国时期楚国诗人、政治家。姓芈（mǐ），屈氏，名平，字原 。楚武王熊通之子屈瑕的后代。 屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，浪漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”。 屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。 代表作品：《离骚》《天问》《九歌》《九章》《招魂》 ，共23篇。 他创造了一种句法参差多变的新诗体“楚辞”，是诗歌形式的一次大解放。开创了浪漫主义的创作道路。 知人论世 “楚辞” 文学知识 战国时代伟大诗人屈原创造的一种新诗体。“产于楚地，用楚方言，歌楚之音，记楚之物”因其中最有代表性的是屈原的代表作《离骚》，后人又把“楚辞”的体裁称为“骚体”。 《楚辞》 汉代时，刘向把屈原、宋玉等人的作品编辑成集，名为《楚辞》。它是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集，并成为继《诗经》以后，对后世诗歌具有深远影响的一部诗歌总集。 “楚辞” 特点 1.句式：灵活自由，参差错落，较多部分采用六言，也掺杂四言、五言、七言等形式。 2.语言：大量采用楚国民间的口语和方言；大量使用虚字作语气助词，如“兮”；词采缤纷华美。 3.结构：篇幅加长，加强铺陈叙事成分以尽情抒情。 4.创作方法：运用浪漫主义的创作方法。 5.风格：充满个人的情志与幻想，风格浪漫而神秘。 浪漫主义 丰富的想象 大胆的夸张 神话传说 象征（比兴）手法 《离骚》 《离骚》代表了“楚辞”的最高成就。 它不仅是屈原的代表作，同时也是我国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。 “离骚”者，犹离忧也。 “离”，通“罹”，遭受、遭遇。 “骚”，“忧愁”义。 “离骚”，即“遭遇忧患”之意。《离骚》即作者遭遇忧愁而写成的诗句。 是屈原政治思想和理想抱负的结晶，是一篇忧国忧民的忧思之作。 读准字音： 苗裔（yì） 孟陬（zōu） 览揆（kuí） 肇锡（zhào cì） 扈（hù）江离 汩（yù ）余 搴阰（qiān pí） 弃秽（huì） 修姱（kuā） 鞿羁（jī jī) 謇（jiǎn)朝谇（suì） 蕙纕（xiāng） 揽茝（lǎnchǎi） 偭（miǎn）规矩 忳（tún）郁邑 侘傺（chà chì） 溘死（kè） 鸷（zhì）鸟 方圜（yuán） 攘诟（rǎng gòu） 芰荷（jì） 岌岌（jí jí）可惩（chéng） 解题 “离”，通“罹”，“遭遇” “骚”，“忧愁” 班固解释为“遭遇忧患” 《离骚》是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 理解诗意 第一段 高阳：传说中的古代帝王颛顼(zhuānxū)。 苗裔：远代子孙。 朕：我。秦始皇之后特指皇帝。 皇考：对已故父亲的美称。 皇，大。考，称已故的父亲。 【妣，称已故的母亲。】 摄提：即“摄提格”， 寅年的别称。贞：当、正当。 孟陬：孟春正月，正月为陬，是寅月。庚寅：庚寅日。 降：降生。 我是高阳帝颛顼的远代子孙啊，先父名叫伯庸。 正当寅年的寅月寅日，我降生了。 介绍出身高贵，和楚王是同宗；出生正逢吉时。 皇览揆余于初度兮，肇锡余以嘉名。 名余曰正则兮，字余曰灵均。 皇：“皇考”的简称。览揆：观察衡量。览：观察 揆：衡量。 初度：出生时的情况。 肇：开始。锡：通“赐”，赐给。 嘉名：美名。 名、字：名作动，起名、字。 正则：公正而有法则，有“ ... ...