7.1 珍视自由 课件(共23张PPT) 2025-2026统编版道德与法治 八年级上册

(课件网) 2025 第7课：追求自由平等 7.1 珍视自由 自学导航-问题指引 1.自由的内涵有哪些？ 2.自由的价值/作用？ 3.如何珍视自由？ 01 揭开自由面纱 认识自由内涵 环节一：揭开自由面纱，认识自由内涵 自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。 自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？ 我们只有遵守社会规则，才能享有真正的自由 思考：谈一谈你对上述观点的看法，说说你对自由的认识。 自由≠随心所欲 自由是有限制的，相对的 遵守：道德、纪律、法律 从社会主义核心价值观“自由”解读中， 说一说什么是真正的自由？ 自由不是绝对的，≠无拘无束，随心所欲 个人的自由不能违背法律、不能损害他人合法利益 自由意味着：自律、责任 环节一：揭开自由面纱，认识自由内涵 孔子：“从心所欲，不逾矩” 【笔记】1.自由的内涵？ P58-60①②③④ ①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动，在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性，拥有广阔的发展空间。 ②自由表现为人们免于恐吓、羞辱和歧视，过有尊严的生活，具有安全感、幸福感，对未来充满信心。 ③自由意味着我们的合法权利不受侵犯。 ④自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。 环节一：揭开自由面纱，认识自由内涵 02 追寻自由价值 知晓自由重量 环节二：追寻自由价值、知晓自由重量 思考：这说明了什么？ 社会主义核心价值观倡导的自由，不是少数人的、虚伪的自由，而是绝大多数人的、真实的自由；不是凌驾于社会利益之上的、绝对的个人自由。社会主义核心价值观倡导的自由是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由；不是超越社会发展阶段和现实承受能力的自由，而是与一定的经济社会发展条件相适应的自由。 ①.自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。（地位）P58 当下热门的自媒体行业使得创作者可以选择自己感兴趣的领域进行创作，通过自己的分享也收获了粉丝。有人擅长烹饪，就通过视频展示美食制作，展现独特个性；有人热爱旅行，就分享旅途中的奇闻趣事，有的人科普知识将复杂的科学原理转化为大众能理解的内容。 思考：这体现了自由对个人发展的什么作用？ ②.自由促进人们的全面发展。（对个人）P59 自由有利于培养多方面的才能，充分展示自己的个性。 环节二：追寻自由价值、知晓自由重量 【阅读感悟】P59 改革开放40多年来，人们的一个突出感受，就是市场日趋繁荣、商品极大丰富、生活蒸蒸日上。在衣着方面，原来款式、色调单一的情况改变了，人们的着装审美更加多元。今天，生产者可以根据市场需求自主生产，自主决定提供商品和服务的种类、数量，消费者可以自主消费。这样，市场上就有了品类丰富，物美价廉的商品供人们选择。 小组合作讨论：这种进步背后体现了自由具有怎样的价值？ ③.自由推动社会的繁荣进步。（对社会）P59 自由能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围，鼓励人们探索、创新，激发全体社会成员的积极性、主动性和创造性 环节二：追寻自由价值、知晓自由重量 【笔记】2.自由的价值/作用？ P58-59①②③ ①.自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。（地位）P58 ②.自由促进人们的全面发展。（对个人） ③.自由推动社会的繁荣进步。（对社会） 自由有利于培养多方面的才能，充分展示自己的个性 自由能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围，鼓励人们探索、创新，激发全体社会成员的积极性、主动性和创造性 环节二：追寻自由价值、知晓自由重量 03 珍视自由之权 正确行使自由 环节三 ... ...