中小学教育资源及组卷应用平台 第二节 气温的变化与分布 【主题思考】 同一座山的山麓和山顶，气温为什么会有差异？为什么同一个纬度气温却不一样？ 【知识归纳】 <知识点> 1.气温 （1）概念：气温是指空气的温度。常用摄氏度℃表示。 气温测定：工具是温度计，通常每天在北京时间2时、 、14时、20时测量四次， 一个地方的气温常用 、月平均气温和年平均气温表述。 （2）气温的日变化 一天当中最高气温出现在 ，最低气温出现在日出前后。 气温日较差＝日最高气温－日最低气温。 （3）气温的年变化 ①气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。 ②气温的年变化规律： 陆地上：北半球气温 月最高，1月最低。 海洋上：北半球气温8月最高， 最低。 2.气温的分布 （1）等温线的阅读 （2）气温的分布 ①一般规律：由低纬度向 气温逐渐降低。 ②海陆差异：同纬度地区，夏季陆地气温 海洋气温，冬季相反。 ③地势差异：同纬度地区，地势越高， 。海拔大致每升高100米，气温约下降0.6℃。 <重难点> （1）根据等温线判断南北半球 等温线数值自南向北不断减小为北半球（如图A），不断增大为南半球（如图B） （2）根据等温线判断季节或月份 已知同纬度大陆和海洋等温线弯曲状况，陆地气温低于海洋（如图，A点气温大于 20℃，B点气温小于20℃，A点气温高于B点），可判断下图表示的是北半球的冬季。 （3）根据等温线判断海陆位置 已知某月份的等温线分布情况（如下图，是夏季气温曲线图，A点气温小于20℃，B点气温大于20℃），根据夏季陆地气温大于海洋气温则可判断 A点位于海洋，B点位于陆地。 【达标检测】 <基础训练> 读某地气温日变化曲线图，完成下面1、2题。 1．一天当中，最高气温出现在（ ） A．日出前后 B．14时左右 C．正午 D．日落 2．这一天的日较差约为（ ） A．5℃ B．7℃ C．9℃ D．10℃ 气温日较差亦称气温日振幅，是一天中气温最高值与最低值之差。 其大小和纬度、季节、地表性质及天气情况有关。下图示意北京某月2～5日天气观察记录，据此完成3～5题。 3．气温日较差是指一天中气温最高值与最低值之差。2日一5日气温日较差大的是（ ） A．2日与3日 B．3日与4日 C．4日与5日 D．2日与5日 4．下列关于北京这几天天气状况的叙述，错误的是（ ） A．2日，雾霾严重 B．3日，沙尘天气 C．4日，多云天气 D．5日，晴转多云 5．5日这一天气温明显下降可能是（ ） A．受来自较低纬度的东南风影响 B．出现了降雪天气 C．受来自较高纬度的西北风影响 D．云层太厚，阻挡了太阳辐射 某学校地理兴趣小组在活动中，按要求一天共测4次气温得到的气温值为：19℃、15℃、33℃、25℃，下表是他们测量气温的时间栏。据此完成6、7题。 时间 2时 8时 14时 20时 气温 6．假如由你来完成表格的填写，33℃的气温值应该填在（ ） A．2时 B．8时 C．14时 D．20时 7．这一天的平均气温约为（ ） A．24℃ B．23℃ C．20℃ D．19℃ 8. 阅读图文材料，完成下列要求。 《黄帝内经》云：“冬三月，此谓避藏，……去寒就温（远离寒冷之地，靠近温暖之所）……，此冬气之应，养藏之道也”。下图示意世界一月平均气温和世界一月适宜避寒区范围（图中阴影部分） （1）指出图中等温线的大致延伸方向。 （2）比较北半球同纬度陆地和海洋的气温差异。 （3）说出世界一月适宜避寒区的温度范围。 （4）与甲地相比，乙地避寒区域更大，但未形成重要避寒圣地，解释理由。 （5）简述图中非避寒区居民为了达到避寒效果，墙壁厚度呈现自西向东越来越厚的原因。 <能力提升> 读“等温线图"，完成9、10题。 9．图中①②③④四点温度比较，正确的是（ ） A．①>② B．②<③ C．③<④ D．①<④ 10．若阴影部分为海洋，非阴影部分为陆地，则下列说法正确的是（ ） ... ...
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