第26课《诗词五首—雁门太守行》》同步练习 （含答案） 2025-2026学年统编版语文八年级上册

《雁门太守行》同步练习 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ （时间：40分钟 满分：100分） 一、文学常识填空（每空2分，共10分） 《雁门太守行》的作者是_____代诗人_____，他被后人称为“_____”。 “雁门太守行”是_____曲调名，“行”是古代诗歌的一种_____。 二、重点词语解释（每题3分，共15分） 黑云压城城欲摧（摧：_____） 甲光向日金鳞开（金鳞：_____） 塞上燕脂凝夜紫（燕脂：_____） 霜重鼓寒声不起（声不起：_____） 提携玉龙为君死（玉龙：_____） 三、理解性默写（每空2分，共20分） 李贺在《雁门太守行》中，用比喻和夸张手法描绘敌军兵临城下紧张局势的诗句是：“_____，_____。” 诗中通过听觉和视觉结合，展现战场悲壮气氛的句子是：“_____，_____。” 描写将士们夜袭行军、环境艰苦的诗句是：“_____，_____。” 借用典故表达将士誓死报国情怀的名句是：“_____，_____。” 诗中“_____”一词暗指战场血迹，与“_____”的金色铠甲形成鲜明色彩对比。 四、选择题（每题4分，共20分） 下列对诗歌内容理解有误的一项是（ ） A.首联通过“黑云”与“金鳞”的对比，突出守军严阵以待的气势 B.颔联中“燕脂凝夜紫”实指边塞泥土的颜色，无象征意义 C.颈联“半卷红旗”暗示将士们行军的隐蔽性和紧急性 D.尾联典故的运用表达了将士们报答君王知遇之恩的决心 对“黑云压城城欲摧”一句赏析有误的一项是（ ） A.“压”字写出敌军人数众多、来势汹汹 B.运用夸张手法渲染危急的战争形势 C.该句现在常用来形容自然天气的恶劣 D.为全诗奠定了紧张悲壮的战斗基调 下列关于诗歌体裁的说法正确的一项是（ ） A.这是一首七言律诗，全诗共八句四联 B.属于古体诗，形式较为自由 C.是一首边塞词，“行”是词牌名 D.属于山水田园诗，语言清新自然 诗中“易水”的典故与下列哪一历史人物相关（ ） A.屈原 B.荆轲 C.岳飞 D.文天祥 下列对诗歌色彩运用分析有误的一项是（ ） A.“黑”色营造压抑紧张的战场氛围 B.“金”色凸显守军的昂扬士气 C.“紫”色仅表现边塞夜晚的特殊天色 D.色彩交织增强了诗歌的视觉感染力 五、阅读理解与赏析（共25分） （一）句子赏析（10分） 请从修辞角度赏析“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”两句诗。 _____ _____ _____ （二）主旨探究（8分） 结合全诗内容，分析诗人通过描绘战争场面表达了哪些思想情感？ _____ _____ （三）拓展思考（7分） 王安石曾批评“方黑云压城岂有向日甲光”，认为诗句不符合生活真实。你如何看待这种观点？ _____ _____ 参考答案 一、文学常识填空 1.唐；李贺；诗鬼 2.古乐府；体裁 解析：李贺是中唐浪漫主义诗人，其诗风独特，被称为“诗鬼”；“行”是古体诗的一种，篇幅可长可短，格律较自由。 二、重点词语解释 1.毁坏 2.形容铠甲闪光如金色鱼鳞 3.即胭脂，这里指暮色中塞上泥土如胭脂凝成 4.战鼓声沉闷不响亮 5.指宝剑，这里代指剑 解析：注意“燕脂”的语境义，“玉龙”是借代手法，需结合注释准确理解。 三、理解性默写 1.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 2.角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫 3.半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起 4.报君黄金台上意，提携玉龙为君死 5.燕脂凝夜紫；金鳞开 四、选择题 1.B（解析：“燕脂凝夜紫”暗指战场血迹，象征战况严峻） 2.C（解析：该句现在常用来形容局势危急） 3.B（解析：本诗是古体诗，非律诗、词或山水田园诗） 4.B（解析：“易水”关联荆轲刺秦王的典故） 5.C（解析：“紫”色暗指战场血迹，有象征意义） 五、阅读理解与赏析 （一）句子赏析：运用视觉和听觉结合的描写手法（2分）。“角声满天”从听觉角度写战斗的激烈（2分），“塞上燕脂凝夜紫”从视觉角度暗指战场血迹（2分），共同营造出悲壮惨烈的战斗氛围（2分 ... ...