12《论语》十二章 课件(共40张PPT) 2025-2026统编版七年级语文上册

(课件网) 《论语》十二章 七陋 “孔子七露” 眼露白 耳露轮 鼻露孔 头顶凹陷 耳垂至肩 手长过膝 口露齿(骈齿：牙齿重叠） 这些特征多为后世传说和演绎，其目的之一是为了显示孔子的奇人异相，将其神圣化。 明文学常识 根据预习提示、课下注释,补全下列文学常识的空缺。 孔子（前551—前479），名 ，字 ， 国陬（zōu）邑（今山东曲阜东南）人， 末期 家、 家、 家， 家学派的创始人，与战国时期儒家的代表人物 并称“孔孟”，被后世尊为 “ ”。孔子思想的核心是“ ”。 他知识渊博，是私人讲学之风的开创者，为我国教育事业的发展做出了重大贡献，被誉为“万世师表”。 丘 仲尼 鲁 春秋 思想 教育 政治 儒 孟子 至圣先师 仁 韩 愈 天不生仲尼，万古如长夜 明文学常识 背景知识 春秋战国时期是奴隶制向封建制过渡的大变革时期。面对这样的乱世，知识分子纷纷思考救国救民、解决社会矛盾的方针、路线。他们各自的想法大不相同，于是形成了不同的学说流派。 儒家 孔子 孟子 道家 老子 墨家 墨子 法家 韩非子 “子”是古代对有学问、 有德行之人的尊称。 这些流派之间相互批评，展开了激动人心的学术争鸣，“百家争鸣”的局面就此出现。 明文学常识 了解《论语》 《论语》是儒家学派的经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。内容有孔子谈话、答弟子问及弟子间的相关讨论。是我国最早的语录体记录的古籍，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。 北宋宰相赵普赞曰：“半部论语治天下”。 明文学常识 论 语 语录体就是个人讲话或者两个及两个以上的人对话的辑录。常用于门人弟子记录导师的言行。偏重于只言片语的记录，不重文采，不讲篇章结构及内容上的必然联系。 《论语》由孔子的弟子和再传弟子编写，首创语录体的写法，格言警句，充满智慧，美不胜收。 依次编写 大家说的话 知整体内容 1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 6.子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣” 哪个字容易读错？ 知整体内容 哪个字容易写错？ 知整体内容 哪个句子最难读顺？ 1.子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” 2.曾子曰：“吾/日/三省/吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？” 3.子曰：“吾/十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。” 4.子曰：“温故/而知新，可/以为师/矣。” 5.子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。” 6.子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！” 7.子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。” 8.子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。” 9.子曰：“三人行，必有/我师 ... ...