统编版语文七年级上册第2课济南的冬天练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第2课济南的冬天练习题（含答案） 积累与运用 文学常识填空 本文的作者是_____，原名_____ ，字_____ ，北京人，满族，作家。1951 年，北京市人民政府授予他“_____”的称号。代表作品有小说《_____》、话剧《_____》等。 阅读文段完成下面的练习。 春天，万物复苏，充满生机和活力，阳光透过嫩绿的叶子，洒在宽chang 的庭院里，让人感受到生命的蓬勃和朝气。 夏日，澄清的湖水在阳光下闪耀着金色的光芒，湖面上荷花盛开，蜻蜓也因此有了着落，这一切宛如一幅动人的画卷。秋天，金黄的稻谷zhù 蓄着农民一年的辛勤和期待，宽广的田野上，稻穗低垂，丰收的喜悦和满足溢满心头。而冬天，雪花从天空中缓缓飘落，将大地覆盖在一片洁白之中，仿佛整个世界都被净化了。四时美景，如同一幅幅精深的画卷，让人沉醉其中，感受到生命的美好和丰富。 2、文段中有两个字的读音不确定，请你帮助注音。 ①澄清( ) ②着落( ) 3.请结合语境，写出下面拼音所对应的汉字。 ①宽chang( ) ② zhù( )蓄 4、文段中的画线句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 _____ 5、将下列各句运用的修辞手法写在句后的括号内。 (1)蝴蝶穿着雪白的晚礼服，在大地上翩翩起舞，仿佛在诉说着它的欢乐。（ ） (2)天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像狮子……形态万千！ ( ） (3)春尚浅，山脚下的桃花却已经耐不住寂寞，挣扎着吐出些红苞来。 ( ） 6．下列说法有误的一项是（ ） A．《济南的冬天》一文，全文处处突出济南冬天的特点———暖和晴。 B．《济南的冬天》一文，写北平的多风和伦敦的多雾，反衬济南冬天的无风和响晴。 C．《济南的冬天》一文，重点写了人们的活动。 D．《济南的冬天》一文，重点写了各种景物———阳光、小山、白雪、绿水等。 7．把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文： ⑴绿是生命的颜色。⑵春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。⑶你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。⑷道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。⑸到了夏天，大地上一片葱茏。⑹面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。 正确的语序应该是： 。 8.下面两副对联是根据《济南的冬天》为美景配文，请根据课文内容，从下面选项中选取合适的句子填入对联空白处。(只填序号) 对联一 ，有山有水美如画。 对联二 白雪山尖白， 。 A. 暖风暖阳恰似春 B. 无风无寒暖似春 C. 绿藻水中绿 D. 绿藻映水绿 阅读理解 阅读课文，回答问题。 济南的冬天 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 　　设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 　　最妙的是下点小雪 ... ...