2025年高三年级部分学生调研检测地理参考答案 一、选择题 1.B2.A3.D4.C5.C6.A7.D8.C9.B10.D11.A12.D13.D14.B15.B 二、非选择题 16.(14分) (1)该地纬度较高，春季气温回升缓慢（日均温仍低于0℃)，积雪融化量少（或速 度慢)；春季大风和寒潮天气频发，气温波动较大，且昼夜温差较大，融雪过程不连续，难 以迅速汇入河流。(4分) (2)洪峰②出现的时间晚，此时积雪已大量消融，积雪量和融雪径流量减少；冻土开 始消融，土壤透水性增强，积雪融水和雨水下渗多；春季空气较为干燥，降水量较少。(6 分)》 (3)春末积雪完全融化，林下枯落物、灌木等可燃物完全暴露；气温升高，风力大， 蒸发增强，冻土层融通，使可燃物干燥，易燃性强。(4分) 17.(12分) (1)西部干旱（降水少），风力作用强，有利于风沙沉积；自西向东降水量增加，土 壤湿度增加，植被覆盖率提高，抑制沙尘物质的起动和搬运，减少了风沙沉积；东部降水较 多，风沙沉积物受流水侵蚀，不易留存。(6分) (2)冰期，冰川作用强，冰川末端形成大量冰碛物；冰碛物被冰雪融水侵蚀搬运到山 麓地带，沉积形成洪冲积扇；间冰期，气候转暖，洪冲积扇和河漫滩上出露的沉积物受风力 (分选)作用，较细颗粒物在山坡及河流阶地上堆积，形成黄土沉积。(6分) 18.(17分) (1)1至4月降低，4至9月升高，9至12月降低。（或4至9月升高，9至次年4 月降低。)(3分) (2)巴伦支海地处高纬度，受极地东风影响，大气温度低(2分)，而大西洋暖水温 度较高，海一气温差显著(2分)，这种大温差促使海水通过潜热（蒸发吸热、凝结放热）和 长波辐射等方式，将大量热量输送给大气，使海水冷却降温(2分)。 (3)3月份，巴伦支海水温高于气温，海洋向大气放热；海冰密集度偏低，开阔水面 比例增加，海水直接与冷空气接触；海面反射率下降，海水吸收太阳辐射增多，水温更高（海 洋热含量上升)；单位时间内海洋向大气释放的热量增大，海气热通量增大（若学生答出热 通量增大或负值更小，均可得2分；如果没有答第一条，只写数值较大不得分)。(8分) 19.(12分) (1)果园林植被结构相对单一，且植株间距较大，有机质输入少，且易被清理；除草、 整地等人类活动，使表层与下层土壤混合，有机碳垂直分布更为均匀；灌溉增加了土壤水分， 一方面促进了表层有机碳分解，另一方面水流下渗时将可溶性有机碳向下层输送。(6分) (2)阴坡获得的太阳辐射少，气温低，蒸发较弱，土壤湿度大，利于植被生长，产生 的枯枝落叶多；气温较低，微生物分解慢，易于有机质积累；背风坡，降水较少，对土壤侵 蚀弱，表层有机碳流失少。(6分)2025年高三年级部分学生调研检测 地理试题 2025.10 注意事项： 1.本试卷分第卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的 姓名、考生号填写在答题卡上。 2.回答第卷时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 4.考试结束，将答题卡交回。 第I卷（选择题）（共45分） 本卷共15小题。每小题3分，共45分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 图1示意某年11月10日0时、9时和18时的北美洲局部区域海平面气压和锋面位置。据 此完成1~3题。 100°wW 90°W R0°1W 100°1W 80°1W 100°W 80°W 50°N 016 50°N 30°N 30°N T1时 T2时 T3时 入锋线 C1o16等压线hPa) >水域 图1 1.图中天气系统发展的先后顺序是 A.T1、T2、T3 B.T1、T3、T2 C.T3、T1、T2 D.T3、T2、T1 2.T1时，①地比②地 A.气温高，风速大 B.气温低，风速大 C.气温高，风速小 D.气温低，风速小 地理试题第1页共8页 3.①地0一9时气压的变化过程最可能为 A.升高 ... ...
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