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课件网) 地球上的水 情境 问题 探究 实践 1.地球仪上不同的颜色分别代表什么？ 2.找一找：哪些是海洋、哪些是陆地？ 3.你还能发现什么？ 观察地球仪，有什么发现？ 海洋是地球表面连成一体的海和洋的统称，陆地是地球表面未被海水淹没的部分，包括大陆和岛屿等。 探究 实践 地图来源：标准地图服务系统 探究 实践 陆地总面积： 约14900万平方千米 海洋总面积： 约36200万平方千米 地球表面总面积： 约51100万平方千米 将地球面积平均分成10份，一份为5110万平方千米。 海洋属于水体，水体是水的集合体。 探究 实践 海洋面积约占地球表面积的71%，陆地面积约占地球表面积的29%。 探究 实践 黄河 长江 西湖 青海湖 探究 实践 太湖 探究 实践 微山湖 家乡有哪些河流和湖泊？ 荆河 探究 实践 探究 实践 地图来源：标准地图服务系统 河流是陆地表面较大的天然水流，湖泊是被陆地围绕着的大片积聚起来的水。 河流和湖泊属于水体。 探究 实践 地球上还有哪些水体？ 冰川 高山积雪 瀑布 泉 池塘 水库 小溪 …… 探究 实践 探究 实践 郦道元是我国北魏时期的地理学家。他撰写的《水经注》是古代中国一部重要的水文地理著作。他实地考察了众多河流湖泊，足迹遍布大江南北，记录了水体的自然特征，描述了水体与人类的关系。 探究 实践 河流 湖泊 冰川 地下水 …… 探究 实践 我们在哪些地方会用到水？ 灌溉用水 水力发电 水产养殖 生活用水 工业用水 维持生命 探究 实践 地球水资源总量 地球淡水资源 难以利用 淡水资源 87% 可利用淡水资源 13% 咸水97.5% 淡水2.5% 0.325% 探究 实践 地球淡水资源 难以利用 淡水资源 87% 可利用淡水资源 13% 0.325% 地球总水量 100% 淡水资源总量 2.5% 可利用的淡水资源总量 0.325% 1000ml 25ml 约3ml 怎样节约用水？ 用中水给绿地浇水 用滴灌法节约用水 探究 实践 一水多用 及时关闭水龙头 探究 实践 反思 评价 谈谈我的收获…… 反思 评价 拓展 迁移 地图来源：义务教育教科书 地理八年级上册 商务星球版第64页 拓展 迁移 拓展 迁移 搜集资料，了解相关信息并和同学分享。 南水北调工程分为哪几个主要路线？ 关于平衡各地区淡水资源，你还有什么想法？ ……
