苏教版（2024）三年级上册数学8.2 观察由几个同样大的正方体摆成的长(正)方体（2）课件(共23张PPT)

(课件网) 八 观察物体(二) 8.2 观察由几个同样大的正方体摆成的长(正)方体 用 6 个同样大的 摆成右边的长方体，从前面、右面和上面看一看，并把看到的图形画下来。 根据从前面、右面和上面看到的图形，在下面连一连。 观察过程 为了便于观察，我们在观察图形时，可以用标记或颜色来区分从不同方向观察到的面的形状。如在物体中用红色标出上面，用黄色标出前面，用蓝色标出右面，如图 ，然后就可以直接辨别出从前面、右面、上面看到的图形了。 从前面看是将 6 个正方形上下各 3 个排列成的大长方形。 从上面看到的是由左右排列的三个正方形组成的长方形。 从右面看到的是由上下排列的两个正方形组成的长方形。 根据从前面、右面和上面看到的图形，在下面连一连。 辨认从不同方向观察简单物体所得到的图形时，应以观察者的角度先明确物体的前面、右面和上面分别是哪个面，然后正对着要观察的面仔细观察，把观察到的图形和题中的图形对照，从而得到正确的答案。 用 6 个同样大的 摆成一个长方体。如果从上面看到的是如右图的长方形，这个长方体应该怎样摆放 摆一摆 从上面看到的是 ，由此可以推断出这 6 个正方体是分上下三行摆放的，每行有 2 个正方体。 如图： 看一看 从右面看到的是由上下排列的 3 个正方形组成的长方形： 从前面看到的是由 6个正方形上中下各 2个排列成的大长方形： 先摆一摆、看一看，再在方格纸上分别画出从前面和右面看到的图形。 根据给出的从不同位置所看到的图形摆物体时，先思考这个图形是从哪个方向观察到的，再根据图形的特点摆出物体。 1. 先照样子摆一摆，再看一看、连一连。 2. 小强用同样大的 摆成一个正方体。从前面、右面和上面看这个正方体，看到的分别是什么样的图形 先在方格纸上画一画，再说说你的发现。 从前面、右面和上面看这个正方体看到的都是由 9 个小正方形组成的大正方形。 3. 用同样大的 摆成下面的正方体和长方体。哪些从前面看到的图形相同 哪些从右面看到的图形相同 从前面看相同的有： 从右面看到的图形相同的有： 4. 用 8 个同样大的 摆成一个正方体或长方体。从前面、右面和上面看一看，在方格纸上分别画出看到的图形。 略。 5. 找一些不同形状的物体，说说从前面、右面和上面看这些物体，看到的分别是什么样的图形。 略。 1. 观察 ，从 ( ) 面看到的图形是 ，从 ( ) 面看到的图形是 ，从 ( ) 面看到的图形是 。(在括号里填“上”“右”或“前”) 前 上 右 2. 用 8 个同样大的正方体摆一摆。 (1) 摆一个长方体，从前面看到的是 。 (2) 从右面和上面看到的都是 。 ... ...