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课件网) 22 皇帝的新装 过运用 基础知识情境练 童话描绘的奇幻世界,令人深深着迷。学完本课后,七年级（1）班开 展了“走进童话世界，点亮想象星空”的主题活动,请你参与。 1.【童话语言品析】童话中生动的语言总是能够令人忍俊不禁,小明同学自 己在课下写了一篇语言生动的童话，下面是其选段，请你阅读下面文字, 按要求作答。 动物王国的国王决定聘任狐狸为动物博物馆的讲解员，那是一份让很 多动物都羡慕的工作。一天身着长袍的狐狸向动物们xuàn 耀自己的职业 时，一头小鹿对伙伴们说：“狐狸大叔的样子好像唱戏的小丑、真滑jī”。 其他动物都笑了起来，____（别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见） 着。狐狸有些不高兴了，但依旧嘴硬道：“你们懂什么，这是大王对我的 恩赐。” （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 身着( ) xuàn( )耀 滑jī( ) 恩赐( ) zhuó 炫 稽 cì （2）“聘任”一词中的“聘”的意思是( ) B A.访问 B.聘请 C.定亲 D.探寻 【解析】 “聘任”的意思是聘请人担任（职务），这里的“聘”是“聘请”的 意思。故选B。 （3）根据语段中括号内的提示,在横线上写出对应的成语。 随声附和 （4）语段中画波浪线句有两处标点符号使用错误,请指出并改正。 【解析】 本题考查标点符号的使用。“好像唱戏的小丑”和“真滑稽”中间 需用逗号分隔，而非顿号；直接引语结束时，句号应放在引号内，故结尾 句号应从引号外移至引号内。 ①_____ ②_____ 把句子中的顿号改为逗号 把结尾句号移到引号内 2.【童话佳作推荐】［2024无锡期末改编］除了安徒生，中国作家叶圣陶 写的童话故事也令人沉醉。小语准备在活动中向同学们推荐叶圣陶的童话 集《稻草人》，却不小心打乱了自己准备的推荐词，请你帮她选出顺序合 理的一项( ) 我推荐叶圣陶的童话集《稻草人》，是因为____。____。____。____。 ①因此，它所传递的美好高尚的情操，也为我们营造了跨越时代的精神家园 ②作为一本童话集，它的语言生动、朴实，寓意深刻，极富教育意义 ③愿这些美好的童话薪火传递，让更多的人感受文字赐予我们的美好 ④此外，它曾陪伴了我们父母的成长，一直被人们珍藏在记忆深处 A.①④②③ B.①②④③ C.②③④① D.②④①③ √ 【解析】 本题考查句子的衔接与连贯。②句点明《稻草人》的体裁和基 本特点，作为“推荐叶圣陶的童话集《稻草人》”的原因，承接前文，为总 括性的话，应放在第一句；④句中“此外”进一步指出《稻草人》的价值， 上溯到过去对父母一辈的影响；①句“因此”承接④句，阐释《稻草人》 “跨越时代”的价值；③句表达自己的期望，收束语段。因此，正确的顺序 为：②④①③。故选D。 3.【童话情节猜想】《皇帝的新装》里说真话的小孩子的命运会如何呢？ 网络上，有很多初中生就《皇帝的新装》中说真话的小孩子的命运展开了 想象。请你仿照网友“岁月单车”的发帖，发表自己的看法，注意给自己起 一个富有个性的网名。 网友“岁月单车”：小孩子天真无邪，皇帝愚蠢暴虐。欲加之罪，何患无 辞———皇帝给他判了一个“说真话罪”。 网友“_____ ”：_____ 示例一：真理永存 小孩子无畏无惧，皇帝气急败坏。倒行逆施———皇帝 以“散播谣言罪”将他囚禁。 示例二:勇者无惧 小孩子赤诚坦荡，皇帝恼羞成怒。邪不压正———游行结 束后，小孩被全城传颂为小英雄。 【解析】 本题考查对童话人物命运的想象及语言仿写能力。需紧扣《皇 帝的新装》中皇帝愚蠢虚荣、小孩天真诚实的形象特点，仿照给定句式 “人物特点概括 + 人物行为表现 + 短语总结 + 命运结局”进行创作。既 要保证句式一致，又要通过合理想象，给出如被惩罚或成为英雄等不同的 命运走向，展 ... ...
