第五单元 第15讲 生态系统 生态安全 2026年中考生物一轮复习（共64张PPT＋内嵌视频1个）（甘肃）

目录 01 02 教材知识梳理 重点实验攻关 03 甘肃5年真题分类练 第五单元 生物与环境 第15讲　生态系统　生态安全 04 学科素养 提升练 　[2025中考分值：省卷6分　兰州卷3分] 知识点 省卷 兰州卷 2025 2024 2023 2022 2021 2025 2024 2023 2022 2021 ★环境中的生态因素 ? √ √ ? √ √ ? ? √ ? 生物与环境的适应和影响 √ ? ? ? √ ? ? √ ? ? ★★生态系统的结构和功能 √ ? √ √ √ √ √ √ √ √ 多种多样的生态系统 ? ? √ ? ? ? ? ? ? ? 人类活动对生态环境的影响 √ √ ? ? ? √ ? ? ? √ 　(参考新课标学业要求) (1)从结构与功能的角度，阐明生态系统中的生产者、消费者、分解者以及非生物环境是一个有机整体。 (2)运用图示或模型表示生态系统中各生物成分之间的营养关系。 (3)分析某生态系统受到破坏的具体实例，阐明生态系统的自我调节能力是有限的。 (4)分析人类活动对生态环境造成破坏的实例，形成保护生物圈的社会责任意识。 1.环境中的生态因素★ (1)概念：环境中影响生物的生活和分布的因素。 (2)分类：包括非生物因素和生物因素。 教材知识梳理 生态因素 举例 非生物因素 光 鼠妇总是生活在阴暗的角落里 温度 阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方 生态因素 举例 非生物因素 水 沙漠中只有靠近水源的地方才会出现绿洲 空气 大雨过后蚯蚓爬出洞穴 生物 因素 ①_____ 鹰捕食田鼠 ②_____ 稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分 合作 蚂蚁合作搬运食物 共生 豆科植物与根瘤菌共同生活，互惠互利 寄生 病毒生活在活细胞内 捕食 竞争 　(2025·上海)沙漠中仙人掌的叶为刺状，这种适应现象的主要非生物因素是(　　) A.光照　　　　　　　 B.水分　　　　　　　 C.温度　　　　　　　 D.土壤 B 　 (2025·无锡)《齐民要术》是我国古代的农业百科全书，其中对蔬菜种植的管理有“有草锄之”的论述。种菜要锄草，因为杂草与蔬菜之间的关系主要是(　　) A.竞争 B.合作 C.寄生 D.共生 A 2.实验：探究非生物因素对某种动物的影响(详见P102重点实验攻关) 3.生物与环境的适应和影响 关系 举例 关系图 环境影响生物 雨露滋润禾苗壮 ? 生物适应环境 海豹脂肪很厚，适应寒冷环境；骆驼刺根系非常发达，适应干旱环境 生物影响环境 生物的呼吸作用能影响大气的碳氧平衡；蚯蚓疏松土壤 　(2025·武威)经过三代人的治理，八步沙林场已经从“沙进人�———�到“绿进沙�———�，当年风沙肆虐的荒芜之地，如今草木繁茂，郁郁葱葱。这说明(　　) A.环境能够影响生物　 B.环境能够适应生物　 C.生物能够影响环境　 D.生物能够适应环境 C 1.概念：在一定的空间范围内，生物与环境相互作用所形成的统一的整体叫作生态系统。 易错：一个完整的生态系统，既要有生物部分，还要有非生物部分 生产者、消费者和分解者的关系示意图 2.组成 生物部分①???????????　：能通过光合作用制造有机物，供给自身和其他生物利用。如大部分绿色植物②???????????　：直接或间接地以植物为食，促进物质循环和能量流动。如大多数动物??????????????分解者：将动植物遗体分解成无机物，供植物重新利用。如细菌和真菌??????????????????????????????????非生物部分：阳光、空气、水和土壤等??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 生产者 消费者 3.生态系统的营养结构：食物链和食物网 (1)食物链：在生态系统中，不同生物之间由于③_____ 的关系而形成的链状联系叫作食物链。 a.食物链的表示方法： 如草→鼠→蛇→鹰。 b.任何一条食物链的起点都是④_____。 c.食物链的箭头总是由被捕食者指向捕食者。箭头方向代表物质和能量流动的方向。 d.食物链中 ... ...