浙江省丽水市莲都区2024-2025学年八年级上学期期末 语文试卷 一、班级开展“江南秘境 遇见丽水”文旅主题活动，请你参加。（28分） 1．（6分）班级公众号即将发布一则《“遇见丽水”邀请函》，请你补充完整。 “遇见丽水”邀请函 亲爱的旅人： 在江南，有一片被时光轻抚的土地。这里山清水秀，风光旖旎；高树低柳，（fǔ）① 仰生姿。这里不仅是自然的恩赐，也是文化的瑰宝，她的名字叫做丽水。“似与空明沉翠碧， ”（汤显祖《丽阳十忆 翠潭》），丽水如同一幅徐徐展开的山水画卷，静静地等待着旅人用脚步去丈量。“遇见丽水”的序（mù）② 已然拉开，我们翘首而望，期待您的到来。 （1）结合上下文语境，根据拼音写出相应的汉字。（2分） ①（fǔ） 仰生姿 ②序（mù） （2）文中加点的“翘”字，读音正确的一项是 （2分） A.qiào B.qiáo （3）填入横线处最恰当的一项是 （2分） A.应开倒影映晴岚 B.荡漾东南好溪水 C.散作云烟到地飞 2．（4分）追寻古诗文中旅人的身影。请根据上下文填写古诗文名句。 来到武汉，我会去黄鹤楼游玩，那繁茂的草木、明丽的色彩，一如崔颢《黄鹤楼》中“（1） ，（2） ”的诗句；去到黄州，我必然追寻苏轼的足迹，漫步在承天寺，感受“（3） ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的静谧；乘坐游轮游三峡，我会想象郦道元笔下的《三峡》奇景“重岩叠嶂，（4） ，自非亭午夜分，不见曦月”。 3．（3分）碧湖下南山古村落原生态度假村依山而建，管理者想用陶渊明《饮酒》（其五）中的诗句做推广文案。你建议用哪两句诗？请写出上下句，并说明理由。 4．（10分）阅读同学们搜集的相关材料，为推进古堰画乡文旅融合发展出谋划策。 【材料一】 古为今用以文化人 这个国庆假期，“文化味儿”格外浓。“跟着悟空游山西”，游客领略古建彩塑、洞天楼阁；从文创艺术节到金秋桂花节，浙江柯桥端上“色香味俱全”的文旅大餐；看一场展览、听一段往事、融入一回演出，安徽金寨推出红色历史沉浸式戏剧……传统文化游、古建古镇游、文博游成为风向标，人们在领略自然之美中感悟文化之美、陶冶心灵之美。 以文塑旅、以旅彰文。有的地方利用科技赋能，发展以智能交互、沉浸体验为特征的新业态；有的景区深入研究历史，借助新潮玩法，赋予时代意蕴……以更大的步伐、更多的办法推进文旅融合发展，自然风光和人文风情就能转化为旅游业的持久魅力。 习近平总书记强调：“让旅游成为人们感悟中华文化、增强文化自信的过程。”泱泱中华，历史悠久，文明博大精深。坚持古为今用、以文化人，深入发掘历史文化资源，让中华优秀传统文化精华更好融入人们的生活，亿万人民的精神世界将更加丰富。 （选自《人民日报》2024年10月03日第01版） 【材料二】 _____ 在云和梯田景区九曲云环里，有座凉亭废弃已久。近日，经过三个月的精心改造，这里摇身一变成为充满艺术气息和文化底蕴的郑建文影像馆。 走进郑建文影像馆，仿佛进入了一个艺术的殿堂。小小的展厅里，展示着一幅幅精美绝伦的摄影作品。这些作品全部出自摄影家郑建文之手，他用镜头捕捉了云和梯田二十四载的四季更迭、晨昏交替，将这份对家乡的深情厚谊，化作了一幅幅定格的画面。2001年，郑建文创作的第一幅作品《云海梯田伴日升》，先后刊发在《人民日报》《中国旅游》等报纸杂志上，不仅将云和梯田推介给了全国的摄影人，也让郑建文对梯田的热爱与执着从此一发不可收。 “我是土生土长的梯田人，对云和梯田有很深的感情，在广州待了多年后，还是选择回到家乡，宣传我们的梯田。”郑建文说，从今年年初回到云和后，他就萌生了成立影像馆的想法，开始不断寻找合适的地理位置。机缘巧合下，他发现了位于云和梯田景区九曲云 ... ...
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