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课件网) 有一位媒婆为一位秀才作媒，写了一张纸条告诉秀才女方的长相，秀才看了非常高兴，以为自己可以娶一个漂亮老婆，请你依秀才的想法加上标点符号： 乌黑头发没有麻子脚不大正常 乌黑头发；没有麻子；脚不大,正常。 请依媒婆的意思加标点： 乌黑头发,没有；麻子；脚不大正常。 可是结婚那天，一翻开头纱，秀才吓了一跳，新娘头发稀疏、一脸大麻子、两只大脚还长短不齐，秀才生气的找媒婆理论，媒婆却说：“我早就告诉你了！” 情境导入： 标点符号的用法及 表达效果 一、了解常见的标点符号 标点符号分为标号与点号 ◎点号是点断，表示语言中的停顿、结构关系和语气。 名称 顿号 逗号 分号 句号 问号 叹号 冒号 形式 、 ， ； 。 ？ ！ ： 名称 破折号 括号 书名号 引号 省略号 形式 ——— （） 《》 “” …… 备注 占两格 分别占一格 分别占一格 右左上角 占两格 ◎标号具有标明词语或句子的性质和作用。 点号 7种 顿号 逗号 分号 冒号 句号 问号 感叹号 、 ， ； ： 。 ？ ！ 点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气，是针对句子内部结构层次的。 对于点号，要明确点号表示停顿的时间长短关系： 句内点号（顿号＜逗号＜分号＜冒号）＜三个句末点号(句号、问号、叹号)。 ：顿号、逗号、分号、冒号 顿号、逗号、分号表示句子内部大小、性质不同的由短到长的停顿。 1.顿号 用 法 内 涵 例句(词) 大并套小并，大并逗，小并顿 并列结构内部又包含并列词语，为区分层次，大的并列结构之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。 过去、现在、未来，上下、左右，都是相互联系、相互影响的。 并列谓和并列补，中间不用去打顿 并列性谓语之间和并列性补语之间用逗号，而不用顿号。 你要不断进步，识字，生产。/这个故事讲得真实，动人。 集合词语连得紧，中间不要插进顿 集合词语结构紧密，不能用顿号隔开来。 “中小学”“师生员工”中间不能用顿号。 句内点号 连词前不带顿 并列短语中，如果有连词“和、与、及、或”等，连词前不能用顿号。 观众长时间地等待，只是想一睹她的风采，或让她签一个名。 并列词语带语气词，打逗不打顿 句子内有多个词语并列，但同时又都带了语气词，停顿时间就自然长了些，之间不能用顿号。 房间里真乱呀，书呀，纸呀，椅子呀，衣服呀……乱七八糟。 概数约数不确切，中间也别带上顿 概数即约数，是不确切的数目，中间不能用顿号。 他看上去十七八岁的样子。 多个(三个及三个以上)引号、书名号并用，中间不能用顿号 “大宅子”“鱼翅”“鸦片”分别比喻什么？ 即时训练 1.判断正误，并修改。 这个省今年的水利建设，任务重、工程难、规模大。( ) 飞机在六千米高空水平飞行时，飞行员只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。( ) x x 提示：并列词语作谓语，之间不能用顿号，应用逗号。 提示：“八九”“一二十”这些数字表示的都是概数，中间不用顿号。 2.逗号 用 法 例 句 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号 我们看得见的星星，绝大多数是恒星。 句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号 应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。 句子内部状语后面如需停顿，用逗号 对于这个城市，他并不陌生。 复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号 据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。 即时训练 (1)他呢倒是很乐观地、全神贯注地干起来了。( ) (2)可是整个村子———白房顶啦、白树木啦、雪堆啦，全看得见。( ) x x 提示：主语后有语气词，语气词“呢”后应用逗号。 提示：句中并列词语后有语气词，语气词“啦”后应用逗号。 3.分号 分号主要表示具有并列关系的分句之间的停顿，起分清 ... ...
