高考思想政治二轮复习专题三中国特色社会主义政治（必修 3 政治与法治）课件(共211张PPT)

(课件网) 专题三　中国特色社会主义政治 （必修 3 政治与法治） 线索 必修3　政治与法治以“坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一”为原则，以“治理体系和治理能力现代化”为线索，阐述中国特色社会主义政治制度的优势以及治理效能　 表达方式一　从坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一角度思考 表达方式二　从治理体系和治理能力现代化角度思考 表达方式三　从人民当家作主(社会主义民主政治)角度思考 表达方式四　基层治理、社会治理 (1)谁来治理？多元主体：党、政府、司法机关、基层自治组织即村委会或者居委会、人民或村民居民、社会组织等。(根据材料中的主体进行分别表达) (2)用什么治理？制度———发挥某某制度的优势，转化为治理效能；法治———依法治国及其要求；坚持依法治国和以德治国相结合；自治———四个自我———自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。(坚持自治、德治、法治、智治、制度治理相结合) (3)治理原则：坚持党的领导、坚持人民当家作主、坚持依法治国(三个统一)(分开表述) (4)过程或者权利：通过五个民主———民主选举、民主管理、民主决策、民主协商、民主监督，推动基层民主实践，保障人民权益。 国家机关或政协———履行职能。(如依法治国四个环节，政协职能，法治政府要求等，有些可以与前面主体结合) (5)实现效果：推进治理体系和治理能力现代化，保障权益，促进和谐，为实现中国式现代化、第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴而奋斗。 表达方式五　依法治国 (1)目标：法治体系、法治国家。 (2)原则(五个：坚持党的领导，以人民为中心，从中国实际出发，坚持德治与法治结合，打造法律面前人人平等的法治中国) (3)一体化建设：法治中国建设(法治政府———法治国家———法治社会) (4)全面依法治国的基本要求：四个环节、四个效果(坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，从而做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究) 表达方式六　关于科学立法 (1)坚持原则：党的领导———人民主体地位———从中国实际出发———德治与法治相结合———实现平等。 (2)内容上：科学———尊重规律：社会发展的规律(上层建筑)、立法工作的规律；科学———主观符合客观：中国国情、国家性质和实际、时代发展；科学———全面辩证：权利与义务、权力与责任。 (3)程序上：遵循立法程序，依法立法(《中华人民共和国立法法》)充分发挥民主———反映民意、集中民智；沟通、协商———需要健全机制从而凝聚共识。 考向一　全过程人民民主的特点 1．(2024安徽卷)一年一度的全国两会，是我国政治生活中的一件大事，是全过程人民民主的生动体现。数十年来。我国根据时代发展和实际需要，持续推进两会制度化、规范化、程序化，两会在国家治理体系中的功能和作用不断加强、现已成为中国发展的“指南针”、中国走势的“风向标”和世界了解中国的窗口。两会制度的日益完善( ) ①表明我国实现了国家治理体系现代化　②彰显了我国人民当家作主的制度优势　③促进了公众更广泛地参加行使国家权力　④向世界展现了我国治国理政的生动实践　　　　　 　　　　　 　　　　　 A．①② 　 B．①③ C．②④　 D．③④ 解析 C 【解析】通过完善两会制度不断推进国家治理体系现代化，但①“实现了”说法错误，不选。我国不断完善两会制度，发扬社会主义民主，这彰显了我国人民当家作主的制度优势，②正确。我国是代议制国家，人民间接行使国家权力，③错误。材料中指出我国根据时代发展和实际需要，持续推进两会制度化、规范化、程序化，现已成为中国发展的“指南针”、中国走势的“风向标”和世界了解中国的窗口，这表明两会制 ... ...