中小学教育资源及组卷应用平台 第6单元阅读理解专项训练-2025-2026学年语文五年级上册统编版 一、现代文阅读 现代文阅读。 该不该让家长陪读 【编者】 陪读，顾名思义就是陪同孩子读书，广义上指家长全程参与孩子的生活与学习，狭义上指孩子放学后家长在旁辅助指导孩子做作业。有的家长在学校附近租房子陪读，有的则跨学区买房陪读，还有的甚至漂洋过海去陪读。那么，该不该让家长陪读呢 【李同学(河南)】首先，很多陪读家长甚至连盛饭、洗袜子、挤牙膏这样的小事都代劳，如此陪读只会导致孩子“高分低能”。其次，孩子在成长道路上难免会遇到各种各样的困难，如果每次遇到困难，家长都在身边给予帮助，会让孩子对家长产生依赖心理，这些困难对于孩子来讲就失去了助其成长的意义。近年来社会上热议的“啃老族”，不就是被父母一路“包办”成长的“精神矮子”吗 况且家长也有自己的生活和工作。家长如果在自己的工作中做出成绩，无疑会对孩子产生积极的影响；反之，如果他们把孩子当作全部，放弃了事业和追求，就无法“言传身教”了。当然，不少家长陪读也是出于无奈。但问题是，今天在重重保护下长大的我们，未来有能力去保护自己的孩子吗 因此，应该让孩子大胆迈出自己的脚步，在泥泞与荆棘中收获真正的人生教益。 【张同学(浙江)】家长陪读的重点应放在“读”，而不应仅仅放在“陪”。要“读”懂孩子，摆正自己“陪”的位置。我的父母陪读就很讲究方法。我到家后，他们不光嘘寒问暖，还留出时间让我给他们讲述一天的情况，等我自己作出评价后，他们才会说出他们的见解。遇到双休日，不是他们“伺候”我，而是我孝敬他们。这样我们之间有了更多的情感交流，就像并肩作战的战友。所以，家长陪读时要相信、尊重孩子，给孩子选择的权利，不要只约束、管教孩子。这样，不仅孩子成长得快，家长也会“成长”。 【李女士(上海)】我已陪读了两年，孩子上三年级后，我就选择辞职陪读。每天的工作就是接送孩子上下学，准备一日三餐，包办所有生活小事，做好一切后勤保障。我怕孩子学习不自觉，每晚都坐他身边陪读。此外，还要督促他复习。可最近孩子一回家就关房门，也不知道他在想什么。 1．编者选取这两位同学的发言，其意图最有可能是( )。 A．解释陪读现象 B．呈现陪读看法 C．说明陪读方法 D．倡导陪读风气 2．下列关于“陪读”的说法，不正确的是哪一项 ( ) A．陪读，顾名思义就是陪同孩子读书。 B．陪读，就是照顾孩子的饮食起居，不需要去关注孩子的学习。 C．陪读广义上指家长全程参与孩子的生活与学习。 D．陪读狭义上指孩子放学后家长陪同孩子写作业并予以指导。 3．浙江的张同学对父母陪读的观点是( )。 A．放学回家后对孩子嘘寒问暖 B．每天在固定时间和孩子沟通交流 C．到双休日，逼孩子孝敬父母 D．相信、尊重孩子，给孩子留选择权 4．李女士在陪读过程中存在哪些问题 请结合两位同学的发言作出分析。 阅读理解 世间最贵的书 ①五六岁的时候，父亲教我认识了200多个汉字，还把他用过的第一册语文课本送给了我。母亲找出哥哥用旧了的蓝粗布书包，仔细地缝上了两个新补丁，又帮我把语文课本里的粉笔末儿抖搂干净，装进书包里。 ②我如获至宝。跟着父亲去学校的时候，他的学生们在教室里大声读书，我坐在门槛上，捧着课本小声读着。跟着母亲下地干活儿的时候，我背着书包，坐在狭窄的田埂上，读书给花听。碰到不认识的字，我就飞快地跑到母亲身边求教。哥哥在大槐树下写作业的时候，我也找根小树枝，在平整的地面上歪歪扭扭地写字。在菜园子里忙活的父亲看着我笑了，在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我欣喜地笑了。 ③自从有了自己的书，我就知道我不是个笨孩子。在父亲母亲不断的表扬里，我简直是无可救药地爱 ... ...
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