4 新鲜的小学生活 主题目标： 1．了解升旗仪式及升旗时的行为规范，尊敬国旗和国徽，学唱国歌。 2．对高年级同学的校园生活和学校特色活动充满好奇与向往。 3．喜欢并能坚持参加学校“阳光一小时”活动。 教学重点： 让学生懂得为什么要尊敬、怎样尊敬国旗、国徽。 教学难点： 了解国旗、国徽的基本特征，热爱、尊敬国旗和国徽。 活动时间：三课时 第一课时 活动内容：参加升国旗仪式 活动准备： 1．教师课前了解升旗仪式及其要求，准备一面国旗和《国歌》歌曲。 2．学生已经参加过正式的升旗仪式。 活动过程： 1．导入： 同学们，你们还记得升旗时候的情境吗？ 2．讨论：引导学生回忆升旗仪式，讨论升旗时的规范行为，交流升旗时的感受。 3．小结要点： 国旗代表我们的祖国，升国旗是一个庄重的仪式。学生在升国旗时，应当站直、安静、向国旗行注目礼，以表示对国旗的尊重。 4．练习：在国歌声中，全体起立向国旗行注目礼。 5．讲解：引导学生观察国旗，概况出国旗的主要特征（五星、红色）。 6．颂唱儿歌《国旗国旗多美丽》 7.讲解：除了国旗，还有国徽也是祖国的象征，引导学生认识国徽即可。 8.思考：平时在升旗、降旗时，我们该怎么做 活动拓展：教学生唱国歌。 第二课时 活动内容：我想和他们一样 活动准备： 活动过程： 活动要求 活动拓展 第三课时 活动内容：快乐的“阳光一小时” 活动目标： 活动准备： 1.教师准备学校“阳光一小时”活动的音乐或活动器材。 活动过程： 活动拓展
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