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第二单元6.2《五石之瓠》 课件+教学设计--高中语文选择性必修上

日期:2025-11-20 科目:语文 类型:高中课件 查看:93次 大小:298432838B 来源:二一课件通
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    【注意】字体安装之后 必须要重启PPT,字体 (适用于字体种类较少的情况) 才能显示出来。 找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后,选择左上角的“安装” 的字体文件夹 字体文件 【注意】字体安装之后 也必须重启PPT。 (适用于字体种类较多的情况) 找到压缩包中 打开后有较多字体安装包,Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到:C盘 > 的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹 (Mac系统的安装与windows系统类似,仅提供路径) 找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册” 鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+” 双击后,选择左上角的“安装” 选中要安装的字体,点击“打开” 【注意】Mac系统与Windows系统一样,都需要重启PPT,字体才能显示出来。 “明明自己电脑上安装成功了,播放也正常的,但拿去教室 电脑上播放,字体又变得乱七八糟!” 老师们自己电脑上安装成功了,代表安装在自己电脑上的C盘 (一般情况下),但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的 特殊字体,在打开PPT时,会出现字体不一或缺失的情况。 把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts文件夹里即可。 在教室电脑上找到压 打开后框选中字体 将字体文件包粘贴到:C盘 > 缩包中的字体文件夹 包,Ctrl+C复制 windows文件夹 > fonts文件夹 【注意】转图片后,图 片会自动对齐页面正中 在自己的电脑上将有特殊字体的可编辑文字转化成图片即可。 心,需自己移动到原位 选中含有特殊字体的可编 Ctrl+V粘贴,点击右下角 点击“粘贴选项” 下右边 辑文字框,Ctrl+X剪切 图标 的图标,选择粘贴为图片 “下载了字体,安装也成功了,电脑也重启了,但PPT内却找 不到这款字体了?!” 一般这种情况出现在有多种字重的情况(例:阿里巴巴普惠 体),部分字体隐藏了。字重:可以理解为改款字体的不同粗细呈现 最直接的方法是 完毕后, 打开PPT,直接搜索字体+字重。 前提是确保完成一下操作:①字体安装后重启PPT; ②把这款字体整个系列(全部字重)都已下载(课件网) 高中语文高二上选择性必修上 —庄子奇物价值再发现 瓠 学习目标 掌握文中重要的实词、虚词等基础知识,理解文章大意。 1 体会庄子借助寓言曲旨达意的写作手法,了解这则小故事的寓意。 2 领略庄子寓言故事中蕴含的思辨性,恰当评价庄子的说理散文及其思想。 3 比较分析《老子》和《庄子》不同的论说风格和语言韵味。 4 情景导入 同学们,大家好!今天,我们教室将暂时变身为一个特殊的机构———庄子奇物价值再发现事务所”。我们事务所不处理普通的案件,专接那些关于“无用之物”的疑难杂症。 就在刚才,我们收到了一封来自战国时期的“投诉信”。投诉人是名家学派的惠施先生,他抱怨他的朋友庄子送给他的一个大葫芦,容量高达五石,却是个彻头彻尾的“废物”,盛水不坚,做瓢太大,他一气之下把它砸了!他认为庄子的学说就像这个葫芦一样,大而无用。 作为事务所的顾问,我们的第一个案子就是:重新评估五石之瓠的真正价值,并为庄子的智慧辩护。 大家准备好了吗?让我们开启今天的探案之旅! 背景调查, 知己知彼, 了解我们的委托人庄子 任务一 情景任务: 要为客户(庄子)辩护,必须先深入了解他的生平、思想和风格。快速阅读庄子背景资料,完成《委托人档案卡》 1.走近庄子 庄子,姓庄,名周,战国时期宋国人。战国中期道家学派代表人物,思想家、哲学家、文学家,与老子并称“老庄”。 庄子原系楚国公族,楚庄王后裔,后因乱迁至宋国,曾做过宋国地方的漆园吏。一生率性,崇尚自然,非毁礼法,傲视王侯。生活贫困,以编草鞋为生,淡泊名利,以清静修道为务,楚威王曾以厚礼请他担任相国,被他拒绝,终身不仕。庄 ... ...

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