小学三年级语文（上册)质量监测卷（二） 五、把词语补充完整，并完成练习。(10分) ①争()恐()②哈哈()()③四()八()④秋()气() (时间：90分钟，满分100分) 1、我会写出两个像词语③一样的含有数字的词语： 评分： 2、我知道填入词语①的两个字是一对反义词，我还能再写两个含有反义词的 一、选择正确的读音或词语搭配。(8分) 即 3、词语④是描写秋天的，我还能再写两个： d6da回答(）答应()ton dan子弹()弹琴() i.jiǎ假装()放假()chùchǔ处罚()到处() 六、按要求完成句子练习。(10分) 申伸()开()请壮状奖()粗( 1、王老师吃了一个包子，一杯豆浆。（用修改符号在原句修改病句） 舒 晴睛()天眼()臂壁墙()手( 二、看拼音，写词语。(10分) 2、胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。（改为“把”字句） 蓉 shan po kělian dòu zheng re nao jiāyou 3、门前的水泥道真美。（改为感叹句） ( ( ) ( ) mu ban xiang xin tu an ou er wěiba 4、难道我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？（改为陈述句） ( ) ( )( ) )( ) 三、查字典填空。(0.5x4+1x3=5分)》 5、了己经老屋 一百多岁活了 (连词成句，并加上合适的标点符号) “桃”用部首查字法，先查部，再查画：用音序查字法，先查音序一， 菜 再查音节一，用这个读音可组词」 ,我还知道它的另一个读音一， 七、按课文内容填空。(13分) 组词 1、我们身边处处有美景，看到柔和的月光洒在水面上，我想到了刘禹锡在《望 四、选择题。(8分) 河庭》中写的“ 两相和，镜未磨。”看到似火的枫叶，我吟 1、下列汉字中，全部表示声音的一项是() 诵起诗人 在《山行》中写的“停车」 二月花。” A、啪嗡鸣B、吞吵哗C、叫吼吃D、哨咬嘀 看到牧童为鸣蝉停留，我又想起了《夜书所见》中的“知有 ,夜 2、班级要成立美术兴趣小组，下列名字中，最恰当的一项是() 深筲落」 A、音乐大师B、一飞冲天 C、运动健儿D、绘影绘色 2、 ”告诉我们只要两个人一条心，就 3、下列不是比喻句的一项是() 能发挥很大的力量。 A、秋天的雨，是一把钥匙。B、秋天的田野，是一座辽阔的音乐厅。 3 暖于 矛戟“这句话告诉 C、他好像有些生气，一句话也不说。D、梧桐树的落叶像一个个金色的小巴掌。 我们对待亲朋好友，说话要亲切友善，不要出口伤人。 八、阅读。(11分) 4、下列标点符号使用不正确的一项是（) 童年的晨读 A、“谁来救救我呀！”小蚂蚁朝着大象叫起来。 安武林 B、“没有，没有！”小蜘蛛回答：“我给你讲个故事吧！” 小村是寂静的，寂静得像一片森林，像一潭春水。 C、“加油！”小痴子说道，“你一定会成为童话王国的讲解员的！” 晨曦是透明的，像是蝉透明的翅膀。空气都被植物的湿气过滤过了，清新醉人。 那 D、小鸟疑惑地说：“到底谁会成为我们童话王国的小小讲解员呢？” 而这个时候，大地还没有醒来，否则，那滚滚而来的原野的浓烈气息，会淹没一切。 校园里长满了高大粗壮的泡桐树，叶子亭亭如盖。那笔直的白杨树，巨人一样高 ... ...
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