浙江省杭州市余杭区钱塘联盟2025-2026学年高一上学期11月期中语文试题（图片版，含答案）

钱塘联盟高一语文参考答案 1.A(“工匠精神已远远落后于‘智造’时代”错误) 2.B(A项为“服务于制造业的高质量发展”，C项为“需要全社会共同努力”，D项句意与原文不一致，从材料三第 一句“这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此”可看出。) 3.D(没有体现出“工匠精神”的内涵) 4.①材料一对典型事例进行详细描述，用来凸显人物形象品质。②材料二以概括为主，用来证明观点。（每点2分） 5.示例：刘丽，新时代的“弄潮儿”，她以“智慧”换稳产，用新技术开辟新赛道，在人机协同、数字融合中创造 了200余项“大国智造”成果；她“择一事，终一生”，见证了新时代的工匠精神；她追求卓越，折射出时代的精 神风貌。（评分标准：概述事迹内容2分，从“态度”“品质”等角度评价出两点即可） 6.C(“展现了母亲自信的心理”于文中无依据) 7.D(“没有任何的诗意”错误，如文中“湿润润”“亮晶晶”等叠词的运用，赋予了画面鲜活的质感) 8.①院里的花草是母亲在回乡前精心侍弄的，是母亲留下来的记忆，刻画出了母亲勤劳持家、热爱生活的形象特点： ②为下文作铺垫，引出下文对母亲相处两年来的回忆，奠定了温馨的感情基调。（每点2分） 9.①“视线”指的是我远行时母亲一次次的目送：②“视线”是母亲对家人无时无刻的牵挂与守护；③我理解了母 亲那份无言的付出，母亲的视线己化为我精神世界的一部分，成为跨越时空的情感连接。（每点2分） 10.BDF(“恒雨少日”为动宾并列结构) 11.B(不相同，前者是宾语前置，后者是定语后置) 12.D(“对其行为颇不以为然”错误) 13.(1)不懂得断句停顿，不能解决疑惑，有的字句向老师学习，有的疑惑不向老师学习，小的方面倒要学习，大 的方面却丢了，我没有看出那种人的明智之处。【采分点各1分：宾前句式：或，有的：小、大，形作名，小的方面、 大的方面；明：明智的地方】 (2)只不过是狗在那里叫罢了。估算现在天下不像狗那样叫的有几个呢？谁还敢在众人面前显露他的特异之处， 来招致喧闹，自取愤怒呢？【采分点各1分：顾（只，不过）：度（估计）：召（招致）：“于群目”状语后置】 14.同：思想主张上，两者都源自儒家思想，认为教师是“明道”的关键：(1分) 异：情感表达上，韩愈直接抨击揭露师道不传的原因，柳宗元以亲见庸、蜀之犬吠日为喻，在讽刺那些不从师的 流俗之辈的同时，也间接表达了自己的苦衷和怕连累后学的忧虑之情。(2分) 【参考译文】 孟子说，“人们的毛病，在于喜欢充当别人的老师。”从魏、晋以来，人们更加不尊奉老师。在当今的时代，没 听说还有老师：如果有，人们就会哗然讥笑他，把他看作狂人。只有韩愈奋然不顾时俗，冒着人们的嘲笑侮辱，招 收后辈学生，写作《师说》，就严正不屈地当起老师来。世人果然都感到惊怪，相聚咒骂，对他指指点点使眼色，相 互拉拉扯扯示意，而且大肆渲染地编造谣言来攻击他。韩愈因此得到了狂人的名声.他住在长安，煮饭都来不及煮 熟，又被外放而匆匆忙忙地向东奔去。像这样的情况有好几次了。 屈原的赋里说：“城镇中的狗成群地乱叫，叫的是它们感到奇怪的东西。”我过去听说庸、蜀的南边，经常下雨， 很少出太阳，太阳一出来就会引起狗叫。我以为这是过分夸大的话。六七年前，我来到南方。元和二年的冬天，遇 到下大雪，越过了五岭，覆盖了南越的几个州；这几个州的狗，都惊慌地叫着咬着，疯狂奔跑了好几天，直到没有 雪了才静止下来，这以后我才相信过去所听说的话。如今韩愈已经把自己当作蜀地的太阳，而您又想使我成为越地 的雪，我岂不要因此受到辱骂吗？不仅我会被辱骂，人们也会因此辱骂您。然而雪和太阳难道有罪过吗？只不过感 到惊怪而狂叫的是狗罢了。试想当今天下见到奇异的事情不像狗那样乱叫的能有几个人，因而 ... ...