陕西省商洛市镇安中学2025-2026学年高三上学期11月期中考试语文试题（图片版，含答案）

忿然曰：“子之言有说乎？” C.吴起治军注重与士卒同甘共苦，甚至为生毒疮的士兵吸吮脓血，这种做法虽得士卒效死，却 吴起对曰：“河山之险，信不足保也：是伯王之业，不从此也。昔者三苗之居，左彭蠡之波，右有 引发士兵母亲的痛苦与担忧。 的 洞庭之水，文山在其南，而衡山在其北。恃此险也，为政不善，而禹放逐之。夫夏桀之国，左天门之 D.魏文侯看重吴起的军事才能与清廉品性，任命他为西河守抵御秦、韩；武侯继位后，始终将西 阴，而右天溪之阳，庐、果在其北；殷纣之国，左孟门而右漳、釜，前带河，后被山。有此险也，然为政 河防务作为国家重中之重。 不善，而武王伐之。且君亲从臣而胜降城，城非不高也，人民非不众也，然而可得并者，政恶故也。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 县市区 从是观之，地形险阻，奚足以霸王矣！” (1)且君亲从臣而胜降城，城非不高也，人民非不众也，然而可得并者，政恶故也。(4分) 武侯曰：“善。吾乃今日闻圣人之言也！西河之政，专委之子矣。” (节选自《战国策·魏武侯与诸大夫浮于西河》)》 (2)若君不修德，舟中之人尽为敌国也。(4分) 材料二： 学 校 起之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席行不骑乘亲襄赢粮与七卒分劳苦。卒有病疽者，起 14.两则材料中，都有吴起对国家安全保障问题的观点阐述。请比较两则材料相关内容的不同之 为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子卒也，而将军自晚其痘，何哭为？”母曰：“非然也。往年吴公吮 处，任选一个角度加以分析。(3分) 其父，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之。 文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。 (四)阅读V(本题共2小题，9分) 魏文侯既卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起日：“美哉乎山河之固，此魏 阅读下面两首诗歌，完成15~16题。 姓 国之宝也！”起对曰：“在德不在险。昔三苗氏左洞庭，右彭蠡，德义不修，禹灭之。夏桀之居，左河 金陵怀古 金陵怀古 济，右泰华，伊阙在其南，羊肠在其北，修政不仁，汤放之。般纣之国，左孟门，右太行，常山在其北， 王珪 刘禹锡 大河经其南，修政不德，武王杀之。由此观之，在德不在险。若君不修德，舟中之人尽为敌国也。” 怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。 潮满冶城渚，日斜征虏亭。 班 级 武侯曰：“善。” 一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。 蔡洲新草绿，幕府①旧烟青」 (节选自《史记·孙子吴起列传第五》)》 萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。 兴废由人事，山川空地形。 10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂 故国凄凉谁与问，人心无复更风流。 《后庭花》一曲，幽怨不堪听。 对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 【注】①幕府：山名。 孙 卧不设A席B行C不D骑乘E亲裹F赢粮G与士卒H分劳苦。 15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.王珪诗以“满目秋”点明怀古的时令，渲染一种孤寂萧索的气氛：刘禹锡诗“新草绿”与“旧烟 A.信，确实、实在，与《琵琶行》中“低眉信手续续弹”的“信”意思相同。 青”描绘的画面给人以生机勃勃之感。 B.阴、阳，是古代地理方位命名的一种常见规则，山南水北为阳，山北水南为阴。 B.王珪诗“惊”字写暮风掀动红叶的动态，“压”字绘寒云低垂旧楼的沉郁；刘禹锡诗“满”“斜” C.顾，回头看，与成语“三顾茅庐”的“顾”意思不同。 二字，勾勒出潮势浩渺、日影西沉的景象。 D.放，放逐、流放，与《屈原列传》中“虽放流”的“放”意思相同 C.王珪诗以“怀乡”开篇，将个人乡愁与怀古之悲交织：刘禹锡诗未直抒个人情感 ... ...