温州新希望学校2025学年第一学期九年级期中考试 语文学科试题 考生须知： 1.本卷共6页，满分100分（含书写3分)，考试时间120分钟： 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字： 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效： 4.考试结束后，只需上交答题纸。 第一篇章【追光而行·忆峥嵘岁月】 八十载岁月峥嵘，历史的回声依然(si)(1) 吸蜢，却无法掩盖一个民族在血火中(b6) (2)▲发的生机。回望那段烽火连天的岁月，(hung)(3)▲若昨日。无数先烈在间不容发 的危急关头，用生命照亮了通往胜利的道路。今日，我们追光而行，更当铭记历史，砥砺前行。 1.根据拼音写汉字(3分) 2.给加点字选择正确的读音(2分) 间不容发▲乃(A.jian B.jiàn) 3.古诗文默写(8分) 面对山河破碎，志士仁人展现出“（1) ,后天下之乐而乐”（范仲淹 《岳阳楼记》)的博大胸怀。在民族危亡的至暗时刻，他们坚信“(2) (3) ”(李白《行路难》)，光明终将到来。纵然遭遇重重困境，他们依然保 有“(4) (5) ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见 赠》)的豁达与希望。他们以“(6) ▲ 肯将衰朽惜残年”（韩愈《左迁至蓝 关示侄孙湘》)的凛然气概，直面牺性。胜利的喜悦与和平的愿景，恰如“(7) (8) ” (欧阳修《醉翁亭记》)所描绘的朝暮景象，生生不息。 4.光的交响诗：阅读《艾青诗选》中《向太阳》片段，完成题目。(6分) 《向太阳》节选 节选一： “昨天/我生活在/精神的牢房里/被不停的风雨所追踪/被无止的噩梦所纠缠…” 节选二： “是的/太阳比一切都美丽/比处女/比含露的花朵/比白雪/比蓝的海水/太阳是金红色的圆体 /是发光的圆体/是在扩大着的圆体…” 节选三： “于是/我惊喜地看见你/这样的真实/不容许怀疑/我向你伸出手/我想站起来/我想向你奔 跑…” (1)对《向太阳》的解读，下列哪一项最贴合诗歌的主题内涵？(3分)) A.诗歌细腻地描绘了从日落到日出的自然景象变化，旨在赞美宇宙的壮丽与神奇，表达了诗 人对自然光的纯粹礼赞。 B.诗中的“太阳”仅指现实中驱散阴霾的物理光源，“站起来”“奔跑”等动作，体现了光 线对诗人身体带来的直接、积极的刺激。 C.“太阳”是民族希望与胜利信念的象征，诗人以“我”从黑暗囚牢到奔向光明的精神历程， 艺术地展现了个体与民族在苦难中觉醒、追寻并拥抱希望的过程。 D.诗歌主要运用对比手法，其目的是为了突出“昨天”的苦难与黑暗，从而强化诗人内心难 以排解的忧郁与悲伤之情。 (2)诗中的“我”面对“太阳”，内心经历了怎样的变化？请简要分析。(3分) 试卷共6页，第1页 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
