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课件网) 第四单元整本书阅读 一、教学目标 1、激发学生阅读红色经典的兴趣，了解红岩英雄的革命故事。 2、在基本了解小说内容的基础上，进入文本，走近细节，对典型人物的品质进行深入体会。 3、理解革命先烈们顽强的革命意志和忠诚于祖国、忠诚于党的坚定信仰。 一、教学目标 （一）【背景介绍】 1、创作背景 《红岩》的作者罗广斌、杨益言，曾于 1948 年先后被国民党反动派逮捕，并囚禁在重庆“中美特种技术合作所”集中营里。他们和小说中的英雄人物，共同经历了那些惊心动魄的斗争生活。 一、教学目标 （一）【背景介绍】 1、创作背景 新中国成立后，为了“把这里的斗争告诉后代”，他们先后写了《圣洁的鲜花》《江姐》《小萝卜头》等报告文学与革命回忆录《在烈火中永生》。接着，又在这些叙写真人真事作品的基础上，进行加工、提炼和艺术概括，创作了长篇小说《红岩》。从准备到成书，前后费时十年之久，写了三百多万字稿子，彻底返工过三次，大改过五六次。 一、教学目标 （一）【背景介绍】 2、作家简介 罗广斌（1924—1967），四川省成都市人。1945 年，参加地下党领导的革命外围组织“民青社”。1946 年初，被派往滇南以教书为名，开展农村工作。旋又调回重庆。1948年 3 月在重庆西南学院由江竹筠介绍入党。同年 9 月，因叛徒出卖被捕，先后被囚禁在重庆中美合作所渣滓洞、白公馆集中营。1949 年 11 月 27 日越狱脱险。 一、教学目标 （一）【背景介绍】 2、作家简介 重庆解放后，曾在重庆团市委、长寿湖渔场担任领导工作。为了对青少年进行革命传统教育，他经常讲述革命战士在狱中坚持斗争的故事，并利用业余时间，编辑出版了重庆集中营烈士诗集《囚歌》（1950 年）。1958 至 1961 年，与杨益言合著长篇小说《红岩》。1962 年调重庆市文学艺术界联合会任创作员。 一、教学目标 （一）【背景介绍】 2、作家简介 杨益言（1925—2017），原籍四川省武胜县，生于重庆市。曾在同济大学读书。因参加反对美蒋的学生运动被学校开除。1948 年 8 月在重庆被特务机关逮捕，囚禁在渣滓洞集中营。重庆解放后，曾在中共重庆市委、团市委工作。 一、教学目标 （二）【整体感知】 1、内容概览 第一章：1948年，抗日战争结束后的重庆市，在国民党的管辖之下，闹市区一片混乱。工人余新江（工人中的地下党）穿过大街小巷向甫志高（地下党沙磁区区委委员，负责经济工作，以银行会计身份为掩饰）述说国民党军统特务在炮厂放火的情况 一、教学目标 （二）【整体感知】 1、内容概览 并转告甫志高，许云峰（重庆地下党工运书记）想在沙磁区开设一家书店作为备用的联络站，联络人员已定，并打算用余新江的朋友工人陈松林担任书店的店员。甫志高新开了一家书店———沙坪书店，店员陈松林每到周一就到附近的重庆大学去，甫志高让他送些上海、香港出版的刊物给重庆大学的华为（进步学生，地下党）。 一、教学目标 （二）【整体感知】 1、内容概览 今天是周一，陈松林到附近的重庆大学去，训导处门口有一群学生，进步学生成瑶（修配厂厂长成岗的妹妹）正在代表文学系讲话支持揭发炮厂纵火案的真相，学生们激烈地争论着。训导处放跑了特务学生魏吉伯，重庆大学《彗星报》主编黎纪纲（重庆大学的学生，实为特务头子严醉的手下，秘密监视学生的进步活动）被特务打伤，陈松林对黎纪纲产生了强烈的好感和同情。 一、教学目标 （二）【整体感知】 1、内容概览 第二章：天色快黑尽了，甫志高来到了书店，在顾客中一个正聚精会神的读书的青年引起了甫志高的注意。这个青年常常最近来书店，有时入了神就会情不自禁的读出声来，于是，陈松林主动与他交谈，了解他叫郑克昌（和黎纪纲一样，表面 ... ...
