10_ 美丽的颜色 课件(共20张PPT)2025-2026学年统编版语文八年级上册

(课件网) 10 美丽的颜色 艾芙·居里 1.了解有关居里夫人和镭的故事，了解传记文学的特点。 3.学习居里夫人刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。 2.把握作者刻画人物的方法，学会生动细致地刻画人物形象。 学 习 目 标 新 课 导 入 爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一文中说：“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。” 背 景 资 料 玛丽 居里的成就包括开创了放射性理论，发明了分离放射性同位素的技术，以及发现两种新元素钋（Po）和镭（Ra）。在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。她是巴黎大学第一位女教授，也是获得两次诺贝尔奖的第一人。但她最终因长期接触放射性物质，死于白血病。1995年，她与丈夫皮埃尔 居里一起移葬先贤祠。 艾芙·居里 艾芙·居里（1904—2007），法国物理学家、化学家居里夫人的次女，优秀的音乐教育家和人物传记作家，撰写了其母的传记《居里夫人传》。 作 者 简 介 读读写写 微妙 燥热 沥青 骤雨 窒息 吹嘘 荧光 筋疲力尽 和颜悦色 zào lì zhòu zhì xū yíng jīn chì 炽热 cù 猝然 炽热：温度高，极热。 窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难， 甚至停止呼吸。 吹嘘：夸张地宣扬。 筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。 和颜悦色：形容态度和蔼可亲。 字词 三 走进文本 1．浏览课文，思考本文记述了一件什么事情？ 记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭的过程。 2．在镭和钋的化学离析工作中，居里夫人主要分工是什么？ 居里夫人继续炼制，提取纯镭盐。 1.第1段主要讲了什么内容？在全文中有什么作用？ 读第一部分，思考问题： 课 文 精 读 居里夫人在艰苦的条件下快乐地学习工作。 总领下文，设置悬念，引起读者的阅读兴趣。表明下文将围绕“艰苦而且微妙的快乐”展开。 听读全文，思考哪些地方表现了条件的“艰苦”？哪些地方写出了“微妙的快乐”？边听边勾画。 环境：残破的小屋，棚顶是玻璃的，夏天燥热得像温室；冬天下雨的时候雨会落在地上，工作台上，下霜的时候，把人都冻僵了，还要习惯忍受室外的严寒；另外炼制沥青铀矿的设备又极其简陋，没有排有害气体的“通风罩”等。 工作： ①一整天用差不多同等身高的铁条搅动沸腾的东西； ②穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发凌乱，周围的烟刺 激着眼睛和咽喉； ③做的是壮工的工作；一次炼制20公斤材料，要搬运容器， 移注溶液，连续几小时搅动沸腾的材料，是极累人的工作。 工作条件艰苦 （2）工作强度大 “烟刺激眼睛和咽喉” “搬运蒸馏器”“倒出液体” 连续几个小时搅动 一个人就是一个工厂 冬冷夏热，冬天取暖的只是一个炉子 棚屋狭小漏雨 设备简陋 “镭”要保持它的神秘性 分类整理工作的艰苦 （3）工作难度大 （1） 哪些地方具体体现了“微妙的快乐”？ 这些快乐中你看到人物怎样的品质？ 工作日变成了工作月，工作月变成了工作年 ———毫不妥协 若觉得冷……就又舒服了 ———顽强乐观 被新领域吸引住了；总是谈论他们的镭 ———热爱科学 只见很少几个人；在黑板前谈话 ———专注投入 （2）为什么艰苦的条件下居里夫人却感到“微妙的快乐”？ 在这几年里，尽管环境恶劣，工作量大，但正是由于居里夫人“把精力完全用在工作上”的艰苦努力，最终成功地提取出了镭，使他们最终获得了巨大的成功，为人类的进步做出了巨大的贡献，所以是“最美好”“最快乐”的几年。 同时，“最美好”“最快乐”是玛丽对旧棚屋生活的真切感受，照应文章开头，表现了居里夫妇热爱科学，全身心投入科学研究的奉献精神。 所以：作者对比 “艰苦”与“快乐”是为了？ 文章的标题，为什么取名为“ ... ...