本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第五单元 景观与环境 景观模型的设计 1、 教学目的：了解景观模型的艺术、社会价值，以及特点、类型、风格，掌握景观模型设计的步骤和方法，培养学生合作、探究的学习精神。21世纪教育网版权所有 2、 教学重点：设计景观模型的方法与步骤。 3、 教学难点：景观模型主题的选择和确定。 4、 兴趣点:团体协作，共同创作和制作，体现合作的乐趣与成就。 5、 教学过程： 1. 学生搜集生活中的景观资料。 2. 请学生讲讲自己调查的景观规划情况，建筑特点，并提出改进的意见。 3. 请学生构思自己理想的生活小区，并分组讨论描述个人想法。 4. 引导探究： 1) 研究景观模型的特点及构成。 2) 研究绘制设计图与效果图。 A. 景观模型设计图的种类 B. 景观模型设计图的画法 C. 景观效果图的作用 D. 景观效果图的画法 5. 引导讨论:了解景观模型的设计制作步骤和要求。 6. 作业指导： 1) 学生分组构思方案与分工设计各种草图 2) 按图分步制作 3) 组合黏贴、设色、整体布局 4) 模型制作完成 5) 写标题及设计说明 7. 评价指导：各组学生评价制作完成的模型 6、 后记：本课教学培养学生的观察分析能力和团结协作的集体意识，培养学生展示交流与评价的能力。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
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