参考答案 一、积累运用（23分） 1. 诗文补充： （1）直挂云帆济沧海 （2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 （3）鸡声茅店月 （4）数风流人物，还看今朝 （5）欲为圣明除弊事 （6）湘水无情吊岂知 （7）醉翁之意不在酒 （8）政通人和，百废具兴 （9）况乃未休兵 （每空1分，共10分） 2. 选择题：D（2分） 3. 词语书写： （1）前仆后继 （2）丰功伟绩 （3）恪守 （每空1分，共3分） 4. 活动二名称：示例：观阅兵悟自强之魂（2分） 5. 病句修改：将“发扬”改为“彰显”（2分） 6. 推荐语：示例：艾青的《我爱这土地》以“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”的赤诚，诠释了对祖国的至死眷恋；《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，更彰显出在磨难中不屈的自强精神。他的诗，是爱国主义与自强不息的生命呐喊，值得每一个人聆听。（4分） 二、阅读（47分） （一）古诗文阅读（18分） 7. 字词释义： （1）或许 （2）既然这样，那么 （3）正要，将要 （4）能承受 （每空1分，共4分） 8. 断句选择题： A（3分） 9. 翻译： （1）如果没有这种人，我同谁一道呢？ （2）从此能和郡里的人一同欢乐，实在是超出（您）丰厚的赏赐了。 （每句2分，共4分） 10. 欧阳修围绕“泉”做的事：筑小亭、理教场、集官宴 （3分） 11. 表格填空： （1）仕途失意（被贬） （2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 （3）与郡人共乐 （4）心怀天下（或：忧乐为民） （每空1分，共4分） （二）议论文阅读（14分） 12. 选择题：D（3分） 13. 思维导图： （1）我们应正确看待“颜值”，长远来看，人更重要的是拥有德行和才华 （2）颜值高让人易占先机 （3）才补颜不足 （4）德行和才华是比颜值更重要的品质 （每空1分，共4分） 14. 删除理由：该资料写曾国藩“性鲁钝”，与第六段“才补颜不足”的论点无关，且会削弱“才华弥补颜值”的论证力度，故删除。（3分） 15. 理解：《礁石》中的礁石虽“脸上和身上/像刀砍过的一样”（颜值受损），却“依然站在那里/含着微笑”，这正体现“貌因德而美”———礁石的坚韧、乐观（“德”的象征）让其残破的外表拥有了震撼人心的美，印证了“德行是核心，让外表更有价值”的观点。（4分） （三）散文阅读（15分） 16. 表格填空： （1）莲池水清景美，滋养村庄 （2）惋惜（或：失落） （3）莲池旧址成菜园，老柳树消失 （4）酸楚（或：怅惘） （每空1分，共4分） 17. 修辞赏析：运用比喻，将“我”比作“漂泊的荷叶”，生动形象地写出“我”在城市中的孤独无依，表达了对莲池（故乡）的思念与归属感的缺失。（3分） 18. “回声”含义：①莲池相关的美好回忆；②母亲对莲池的惋惜；③“我”对故乡的思念；④成长中对故乡意义的感悟。（每点1分，共4分） 19. 投稿推荐：示例：选“成长感悟”栏。理由：文章通过莲池的变迁，展现“我”从童年欢乐到成年后对故乡意义的理解，体现了成长中对“归宿”与“回忆”的感悟，契合“成长感悟”栏目的主题。（4分）2025-2026学年第一学期期中水平测试九年级语文试卷 一、积累运用(23分) 请你参与班级开展的“君子自强不息”综合性学习活动，完成1~6题。 【活动一：集诗文品自强之志】 同学们分组梳理了诗文中表达自强不息精神的句子，并制成表格。 组别 内容 面对困境，应有坚定的信念。正如李白《行路难（其一）》中(1)“长风破 浪会有时， ”那样，对前路充满信心；也如刘禹锡《酬乐天扬州 初逢席上见赠》中(2)“ ”所喻，新事物必将 第一组 取代旧事物；还如温庭筠《商山早行》中（3)“ 一，人迹板桥霜” 所刻画的那样，虽旅途艰辛却不改执着追求；更如毛泽东《沁园春·雪》中所 言(4)“俱往矣， ”,展现出开创未来的无比 自信。 面对贬谪，应有豁达的胸襟。如韩愈《 ... ...
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