第20课 《苏州园林》同步练习 2025-2026学年 统编版八年级上册 (含答案)

第20课 《苏州园林》同步练习 2025-2026学年 统编版八年级上册 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 一、基础达标题 (共40分) 1. 阅读下面选文，完成后面的问题。（12分） ① 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 ② 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 ③ 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 (1) 选文第①段中，概括苏州园林总体特征的句子是哪一句？设计者和匠师们为了达到这一目的，具体从哪四个方面下功夫？（5分） 总体特征：_____ 四个方面：①_____ ② _____ ③ _____ ④ _____ (2) 选文第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（3分） _____ _____ (3) 请结合第③段内容，说说为什么说假山的堆叠“是一项艺术而不仅是技术”。（4分） _____ _____ 2. 下列词语中字的注音完全正确的一项是（ ）（3分） A.轩(xuān)榭 池沼(zhǎo) 丘壑(hè) 嶙(lín)峋 B.叠嶂(zhàng) 镂(lòu)空 阑(lán)干 蔷(qiáng)薇 C.斟酌(zhuó) 模(mó)样 对称(chèn) 庸(yōng)俗 D.檐漏(yán) 蔷薇(wēi) 芭(bā)蕉 书(shū)带草 3. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分） A.自出心裁 完美图画 亭台轩榭 因地制宜 B.重峦叠嶂 俯仰生姿 盘曲嶙峋 珠光宝器 C.安静闲适 镂空玲珑 诸如此类 别具匠心 D.斟酌考虑 蔓延蔷薇 阶砌旁边 明艳照眼 4. 对下列句子中词语的理解不正确的一项是（ ）（3分） A.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁……（自出心裁：出于自己的创造和裁断。） B.决不容许有欠美伤美的败笔。（败笔：泛指事情中做得不好的部分。） C.或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木……（重峦叠嶂：形容山岭重叠，峰峦相接，连绵不断。） D.开花的时候满眼的珠光宝气……（珠光宝气：形容服饰、陈设等非常华丽。） 5. 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）（3分） A.没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。 B.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 C.苏州园林在每一个角落都注意图画美。 D.池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又 ... ...