ID: 24467557

1.1 追求智慧的学问 课件(共37张PPT)2025-2026学年统编版高中政治必修四哲学与文化

日期:2025-11-19 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:42次 大小:65459582B 来源:二一课件通
预览图 1/12
学年,哲学,必修,政治,高中,统编
  • cover
(课件网) 欢迎走进 “智慧之学” 的殿堂 1.1追求智慧的学问 第一目 哲学的起源 【哲学故事】 一位先生收了两个学生。一天傍晚,先生给每个学生一个铜钱,说:“你们立刻买样东西来,把这间黑暗的房间尽可能装满。” 一个学生买了许多干草,很勉强地塞了一屋子。先生摇摇头,叹了口气。 另外一个学生买了一支蜡烛,点燃蜡烛,整个屋子一片光明。先生笑了:“这是装满屋子的最好的方法。” 【思考】 为什么对同一个问题会有两种不同的解决方法? 你认为谁更有哲学智慧? 一、哲学的起源 1.哲学的本义 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于从总体上把握人与世界的关系。哲学的本义是爱智慧或追求智慧。 马克思:哲学是“现世的智慧”,是“文化的活的灵魂”。 中国 《尔雅》:“哲,智也。” 《说文解字》:“哲,知也。” “知”通“智”。 西方 Philo sophy 追求 智慧 认识世界,办好事情,都需要哲学智慧 在选科之前,同学们要剖析自己,了解自身的实际情况。综合考虑到兴趣爱好、自身特质、成绩排名、学校各学科综合实力、未来专业选择意向等各种因素确定科目组合。 一切从实际出发(辩证唯物论) 认识世界,办好事情,都需要哲学智慧 揠苗助长/拔苗助长:原意指把苗拔起来,帮助其成长。 比喻违反事物的发展规律,急于求成,最后事与愿违。 尊重规律,按规律办事 认识世界,办好事情,都需要哲学智慧 【再微小的努力,乘以365天都会变得不凡】不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。成功、胜利、圆梦的质变往往藏在日日夜夜的努力中。 量变质变规律 思考:以上生活场景中体现的哲学智慧是生来就有的吗? 是我们头脑中凭空产生的吗?如果不是,哲学智慧从哪里来? 一、哲学的起源 2.哲学的产生 (1)哲学产生于人类的实践活动。 哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。(不是从人们的头脑中凭空产生的) 哲学意义上世界 客观世界 主观世界 自然界 人类社会 思维意识 人类的两项活动 认识世界 改造世界 (从改造世界的角度) (2)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 生活实践中,人们会自觉不自觉地追问世界,思考周围的人和事,并用自己在追问和思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。 (实践是基础,思考是重要条件。) 一、哲学的起源 2.哲学的产生 (从认识世界的角度) 实践 疑惑、好奇 哲学 追问、思考 我是哪里来的? 别人送快递送来的! 既然哲学源于实践及在实践中的追问和思考, 那么哲学是一成不变的吗? “哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代,自己的人民的产物,人民的最美好,最珍贵,最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。” 不同时代,实践活动不同,产生的哲学思想也就不同 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 中国(百家争鸣) 西方(文艺复兴、启蒙运动) 中国(马克思主义) (1)哲学不是一成不变的,而是会随着时代和社会实践的发展而不断变化发展。 3.从哲学与时代的关系看 思考:为什么战国时期会出现百家争鸣的局面? 铁器、农具的使用和推广 私田出现,新兴地主阶级和奴隶主贵族阶级矛盾尖锐 阶级斗争十分激烈,各个阶级或阶层都要起来表明自己的态度,因而都对社会变革提出了自己的主张和看法,哲学思想纷呈,百家争鸣。 生产力提高 (经济) 政治改革 (政治) 哲学思想等 (文化) 要求 形成 一定社会和时代的 经济政治 一定社会和时代的 思想文化 决定 (哲学) 反映、反作用 3.从哲学与时代的关系看 (2)任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。 思 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~