专题2 模型应用地球的运动 刷难关 类型1与地球自转有关的现象 1[2023 山东泰安调研]北京时间 2022 年 4 月 30日17:00,贝贝同学去泰安市清河公园(35.9°N,116.5°E)踏青(如下图)，此刻贝贝行进的方向是 ( ) A.偏西 B.偏东 C.偏南 D.偏北 2[2023天津南开区期末]贝贝同学利用简易测高仪测量自己学校所在地的地理纬度，他选择一晴朗的夜晚，在老师指导下按照下图的方式将测高仪对准北极星，测高仪上重垂线与0°线的夹角，就是当地的地理纬度，读图可知当地的地理纬度是 ( ) A.30°N B.30°S C.60°N D.60°S 3 新考法[2023 重庆涪陵区期末]某快餐公司利用某一地理学原理设计了一个非常有创意的广告(如下图)，对比两图中广告牌上的影子长度及位置变化，推测其运用的地球运动原理是( ) A.气候特点 B.天气特点 C.地球自转 D.地球公转 类型2 与地球公转有关的现象 [2023 湖南株洲模拟预测，中]湖南省醴陵市的某座桥是附近居民饭后散步的理想场所。为方便居民散步，当地政府在桥上安装了太阳能路灯，根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭，当亮度降低到一定程度时，路灯开启工作状态；反之则关闭。通常情况下，该路灯照明时间最长的是 ( ) A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 5新考向情境创设[2024 福建福州期中，中]地球上的热量主要来自太阳的辐射，为什么一天内、一年内和不同的纬度地区均有冷热的差异呢 福州某地理学习小组针对该问题进行了实验探究。 探究一 太阳光照射角度与地表获得光热的关系 (1)如图1，在暗室内用两支手电筒分别与地面呈45°和90°夹角照射地面，模拟一天中早上和中午的太阳光照，观察记录如下 照射角度 光照面积(大/小) 亮度(强/弱) 光线斜射(45°) 大 ① 光线直射(90°) ② 强 (2)如图1并结合表格，分析太阳高度角变化与地表热量变化的关系：太阳高度角越大，地面收获热量越 ，气温越 ；太阳高度角越小，地面收获热量越 ，气温越 。 (3)由此可见，在实际生活中，福州一天中正午时气温 (高于/等于/低于)早上；在一年中，福州夏季时正午太阳高度角应 (大于/等于/小于)冬季正午太阳高度角。 探究二 不同纬度太阳高度与地表获得热量的关系 (4)根据实验结果和图2可知，地球上获得热量最多的地区是 (五带)地区。 (5)不同纬度地表获得的热量不同，北半球当地居民四季衣服厚度变化最大的是 (五带)地区。 类型3 地球自转与公转相结合类题目 6[2024 湖北武汉期中，难]【数九寒天春回大地】数九是我国古代民间一种计算寒天的方法，从北半球冬至日算起，每九天为“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗，人们用墨笔每天晕染一瓣梅花，九九八十一天过后，梅花点遍，春回大地。图1为二十四节气示意图，图2 是九九消寒图。据图文资料，回答下列问题。 (1)数九第一天，湖北省昼夜长短状况与图3 相符的是 ，如果此时我们去南半球的澳大利亚旅游，你会发现当地季节是 。 (2)“九九八十一天过后，梅花点遍，春回大地”，说明天气在逐渐变 (冷/暖)，“春回大地”是由地球的 运动引起的。 (3)伴随着地球公转，从立夏再次回到立夏的时长大约是 ，地球在绕日公转过程中，地轴的空间指向是否改变 (是/否)。 (4)二十四节气中，如果大暑将至，我们在室外活动，需要注意的问题是 。 (5)请运用地球运动相关知识，解释一下湖北省“冬冷夏热”的主要原因。 专题2 模型应用地球的运动 刷难关 1. A 【解析】4 月 30 日我国昼长夜短,17:00 正值下午，此时太阳位于天空中的偏西方，影子朝向偏东，所以贝贝行进的方向是偏西。故选 A。 2. A【解析】读图可知，图中重垂线与0°线的夹角为 30°，由于30°S看不到北极星，故当地的地理纬度是30°N。故选 A。 3. C【解析】两图中广告牌上的影子长度在一天中不同，利用了一天中太阳高度角和太阳相对 ... ...
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