(
课件网) 14学习有方法 课时2 一、新课导入 同学们，对于这道题，你有哪些好的学习方法？ 先看每个图形代表的数字是多少，再把这些数字代入进去就能算出结果了！ 是的，学习方法真的很重要，那我们应该如何找到正确的学习方法呢？ 二、新课学习 （三）他们的学习故事 找到适合自己的学习方法，我们都能学得好。 怎样找到这些方法呢？ 可以向有丰富学习经验的人请教，向他学习一些好的学习方法。 可以和同学一起讨论学习方法。 找到适合自己的学习方法就能学得好！ 多复习，认真仔细，能坚持 她 我的同桌数学好，因为她上课认真听讲，课后不会的题还问老师。 我的同桌作文写得好，因为她读书多。 怎样做才能学习进步呢？ （四）请你帮帮我 分享方法很重要，关键还是要做到。同学同学，就是要共同学习，一起进步。 我们来互相帮着学！ 互相帮助，共同进步。 你还有哪些好办法？ 不要着急，让我们组成学习小组，一起学习，共同进步！ 我们小组在学习语文古诗词背诵时，小组内开展 “接龙背诵” 游戏，一人背一句，依次接续，背错或卡顿接受小小 “惩罚”，如讲一个诗词小故事，激发大家背诵积极性，提高记忆效率。 数学复习时，针对难题共同探讨，基础好的同学讲解思路，基础薄弱的同学提出疑问，彼此启发，大家你一言我一语，分析解题思路，找到解题突破口。 三、课堂总结 好的学习方法就像小翅膀，带着智慧飞更高！希望同学们继续用明亮的眼睛观察世界，用勇敢的心提出问题，让学习方法成为成长路上的好伙伴！ 四、课堂练习 故事选择题，读故事，选方法： 小林的数学作业总写错"时、分、秒"单位，急得哭起来； 小雨背古诗时总记混句子，气得撕了作业本。 1、小林的问题可以用什么方法解决？（ A ） A. 用钟表模型练习认时间 B. 把数学书扔进垃圾桶 C. 熬夜写到凌晨 2、小雨背古诗的好方法是（ A ） A. 边背边画古诗里的场景 B. 让妈妈替自己写作业 C. 把古诗抄100遍 3、他们共同的困难是（ B ） A. 没有好朋友 B. 缺少学习方法 C. 铅笔不够漂亮 4、当学习遇到困难时，最先应该（ B ） A. 躲起来不见人 B. 深呼吸保持冷静 C. 把作业本剪成纸片 5、如果同学遇到类似问题，你可以（ B ） A. 笑话他们笨 B. 分享自己的错题本 C. 抢走他们的橡皮 情景题 1、小明总是记不住"二十四节气歌"，你有什么好方法帮助他？ 可以编成儿歌，或者结合节气图片记忆 。 2、小美写数学作业时总把"+"看成"-"，她可以怎么做？ 用荧光笔标出符号，做完检查一遍。 感谢聆听！
