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课件网) 堂 音 乐 课 堂 森林联谊会邀请函 1 2 3 4 5 6 7 神秘的朋友们是谁呢？ 认识音符朋友 i 队形变变变 re mi fa sol la si do do 2 1 3 4 5 6 7 re mi fa sol la si do do i 2 1 3 4 5 6 7 i 音符按照从低到高或者从高到低的顺序排列起来，就像在上下楼梯的台阶一样，我们称它为“音阶” re mi fa sol la si do do 2 1 3 4 5 6 7 1 上行音阶：音符从低到高，音调越来越高，像上台阶一样。 re mi fa sol la si do do 2 1 3 4 5 6 7 1 下行音阶：音符从高到低，音调越来越低，像下台阶一样。 re mi fa sol la si do do 2 1 3 4 5 6 7 re mi fa sol la si do do i 2 1 3 4 5 6 7 i 下行音阶 上行音阶 聆听旋律，你能听辨上行和下行音阶吗？ 下 行 上 行 下 行 下 行 听听辨辨 巧夺能量音符———任务一 我能认识上、下行音阶，并能伴随音高准确唱出音阶，即可获得1颗能量。 1 2 3 4 5 6 7 i 任务二———捉迷藏 1 2 3 4 6 i 7 5 1 2 5 6 7 i 3 4 我能根据音阶的排序找出缺失的音符，获得一颗能量音符。 任务二———捉迷藏 xxx xx 任务三———呼唤好朋友 节奏 暗号 i 76 54 节奏暗号 3 2 ｜ 1 - 节奏暗号 i 76 54 ｜3 2 ｜1— 节奏暗号 我能根据熟练演唱下行音阶，节奏准确，获得2颗能量音符； 较熟练演唱获得1颗能量音符。 任务三———呼唤好朋友 我能用欢快、活泼的声音熟练演唱歌曲，获得2颗能量； 较熟练的演唱歌曲获得1颗能量。 任务四———小小歌唱家 《音阶歌》 情绪：活泼、欢快的 歌曲的节拍是怎样的？ 节 i i 7 6 5 4 4 3 3 2 i 7 6 5 4 3 2 1 4 3 2 1 5 6 7 i 7 6 5 4 3 2 1 音阶歌 第一乐句 第二乐句 第三乐句 第四乐句 上行 音阶练习 请大家接唱音阶部分 请大家用自然、轻快的声音，自信有表情地演唱歌曲。 伴奏 范唱 我能用欢快、活泼的声音熟练演唱歌曲，获得2颗能量； 较熟练的演唱歌曲获得1颗能量。 任务四———小小歌唱家 失踪的朋友 联谊会出现了紧急案情，有几个音符神秘失踪，你能化身福尔摩斯侦探，帮忙找到他们吗？ 请同学们唱唱，找出失踪的音符吧 请同学们加入柯尔文手势唱唱吧吧 伴奏 《Do Re Mi》 美国电影《音乐之声》插曲 音乐有着神奇的魔力，我们听到所有的音乐都是由这几个音符不断变化组成的。今天的音乐课就要结束了，大家今天都学到了什么知识呢？ 家庭作业： 下课后请大家聆听身边好听的音乐，尝试用我们学过的音符进行不同的组合，完成学习任务单最后一题，谱写好听的旋律，上课一起分享。
