2026年中考语文一轮复习专题训练：诗歌鉴赏（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2026年中考语文一轮复习专题训练：诗歌鉴赏 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 村行① [唐]杜牧 春半南阳西，柔桑过村坞。 娉娉②垂柳风，点点回塘雨。 蓑唱牧牛儿，篱窥茜裙女③。 半湿解征衫，主人馈鸡黍④。 【注】①此诗作于诗人其早年宦游期间，描绘春日行经南阳郊外村庄时所见所感。②娉娉：轻柔美好的样子。③茜(qiàn)裙女：“茜”指茜草，可作红色染料。“茜裙”即红裙，唐代少女常见服饰。④馈鸡黍：“黍”是黄米，代指农家待客的丰盛饭菜。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A．诗歌首句“春半”交代了村行的时间是春色烂漫的季节，“南阳西”交代了村行的地点。 B．诗歌“柔桑过村坞”，着一“过”字，境界全出，在动态中，柔桑生长的姿态和鲜嫩的特点，活灵活现。 C．诗歌尾句主人摆出丰盛的饭菜招待客人，给人以味觉上的享受，表现了农村的人情美。 D．诗人用“行”带动全篇，以诗人动态衬托人和景的静态，营造了静谧祥和的氛围。 2．学校科技节将举行“诗歌微视频创作大赛”，小郡同学结合此诗的中间两联拍摄视频，请帮助他完成拍摄脚本。 诗句 镜头运用 画面 背景声音 颔联 中景 垂柳摇曳，涟漪扩散 柳叶沙沙声、①　 　 颈联 长镜头 牧童唱歌，少女张望 童谣清唱声、牧牛铃铛声 人物特点： 牧童少女：②　 　，无忧无虑 乡村主人：③　 　，民风淳朴 感情态度： 诗人游历村庄时④　 　的心情，对农村美景和农村生活的喜爱和赞美。 3．擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。试分析诗歌《刈草的孩子》划线句子的作用，并体味诗人抒发的情感。 刈草的孩子 艾青 夕阳把草原燃成通红了。 刈草的孩子无声地刈草， 低着头，弯曲着身子，忙乱着手， 从这一边慢慢地移到那一边…… 草已遮没他小小的身子了——— 在草丛里我们只看见： 一只盛草的竹篓，几堆草， 和在夕阳里闪着金光的镰刀…… 1940年 4．阅读下面两首诗，完成小题。 玉楼春·春景 宋·宋祁 东城渐觉风光好，縠[注]皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 钱塘湖春行 唐·白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【注】穀（hú）：绉纱类的丝织物。 两首诗表达的情感有何异同？请简要分析。 阅读下面这首七言绝句，完成学习任务。 樱桃花 [元]方回 浅浅花开料峭①风， 苦无妖色②画难工③。 十分不肯精神露， 留与他时着子红。 【注释】①料峭：形容微寒。②妖色：艳丽的颜色。③工：工巧，精巧。 5．你从诗作第一句中读出了樱桃花哪些特点？ 6．诗中表现了樱桃花怎样的精神？结合诗句加以分析。 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 江城子·密州出猎 【北宋】苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 7．下列对诗歌理解和分析有误的一项是（　　） A．苏轼密州出猎尽显豪迈，借典故表明心志欲射天狼报效国家。 B．“卷”字极言行走之快，场景之壮观，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。 C．“亲射虎，看孙郎”写出作者要像孙权那样马前射虎，展现他的老年狂气。 D．这首词从题材，情感到艺术形象，语言风格都是粗犷、豪放的。 8．这首词“狂”贯穿全词始终，但在“狂”的背后也能感受到词人的无奈，请结合诗句“持节云中，何日遣冯唐”一句谈谈你的理解。 阅读诗歌，完成下面 ... ...