第16课 明朝的对外关系 教学课件(共29张PPT+视频)2024-2025学年统编版（2024）七年级历史下册

(课件网) 政治：君主专制（皇权）进一步强化，统一多民族封建国家进一步巩固，但也带来社会弊端； 对外关系：对外交往取得一定成就，但统治者面对世界形势的巨变，故步自封，古老的中国逐渐落后于世界发展的潮流。 边疆管理：对边疆地区进行有效的管辖，统一多民族封建国家进一步发展，国家版图奠定。 经济：农业、手工业和商业持续发展，呈现繁荣状态；但仍然是封建小农经济占据主导地位，赋税沉重，社会矛盾加剧。 科技文化：科技、建筑、思想、文学艺术成就突出；科技成就多为经验总结，思想禁锢，阻碍社会进步和变革。 七下第三单元第16课 ◎课标：通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。 1.通过阅读教材，观看视频，研读图文史料，准确梳理郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争、葡萄牙人攫取在澳门的租住权等基本史事，全面了解明朝对外关系的具体表现。 2.通过学习，感悟郑和大无畏的精神与克服万难的勇气，认识其在传播中华文明、促进中外交流方面的卓越贡献；体会戚继光以国家和民族安危为己任、抗击外来侵略的崇高爱国精神。 3.通过探究明朝对外关系的方式特点，理解综合国力对外交关系产生的影响，深刻认识到提高综合国力的必要性。 学习目标 海陆并兴 海路发达 海路鼎盛 海路初现 西汉 唐朝 元朝 宋朝 明 朝 元 朝 1368年 清 朝 1644年 人类大航海时代到来 15世纪末至16世纪初 新航路开辟 壹 ———郑和下西洋 海上“交友” 壹·海上“交友”———郑和下西洋 东 洋 西 洋 文莱 把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。 明初，常把东海及其以外的海域称为“东洋”。 阅读91页注释，结合地图，找出“西洋”的地理位置。 壹·海上“交友”———郑和下西洋 天妃灵应之记碑拓片 观夫海洋洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。 ———天妃灵应之记碑文 （船队）不分白天黑夜，像流星一般疾驶，跨越狂风巨浪的大海，就好像走在畅通无阻的大路上一样。 材料二：宋元时期，海路形成了多条航线，可通往波斯湾及非洲东海岸等地区。 材料三：洪武末年时：“仓廪充积，天下太平”。建文时：“家给人足，外门不阖”。到永乐年间，明王朝统治已臻极盛。 壹·海上“交友”———郑和下西洋 观察《郑和下西洋600周年》纪念邮票，分析史料，解码郑和船队下西洋的历史条件。 材料一：郑和下西洋600周年纪念邮票 郑和下西洋船队中最大的宝船长44丈4尺，宽18丈，载重量800吨。宝船竟长达138米、宽为56米。明朝的船员，能够利用罗盘和地图准确地测定航线和船位，有效地利用季风、洋流进行航行。 技术条件: 造船技术（水密隔舱技术）、航海技术发达（指南针得到广泛应用），地图制作技术的进步。 英勇善战，具有军事指挥才能 屡建战功，深得明成祖的信任 具有一定航海、造船知识 熟悉伊斯兰教地区习俗 个人：郑和拥有杰出的才能。 明代故宫图 政治：明朝政府的大力支持。 交通：宋元以来海上交通路线不断完善。 物质：经济繁荣，国力雄厚。（根本原因） 壹·海上“交友”———郑和下西洋 明成祖派郑和下西洋有何目的呢？ （建文帝朱允炆）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。 ———《明史·郑和传》 郑和所率船队满载瓷器、茶叶、铁器、农具、金银和丝绸等国内产品，去换取亚非各国的象牙、香料、宝石等奇珍。郑和每到一国，就给其国王赠送中国礼物，表明建立友好关系的愿望，同时与各国的商民和平交易。 ———摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 寻找失踪的建文帝。 提高明朝在国外的地位和威望。（根本目的） 推动中外贸易发展。 壹·海上“交 ... ...