
中小学教育资源及组卷应用平台 六年级语文上册第五单元测试卷 一、判断下列加点字的读音是否正确,正确的画“ ”,错误的改正在后面的横线上。(6分) 高粱(liang)_____ 菜畦(wā)_____ 苞蕾(bào)_____ 痱子(fēi)_____ 蒜薹(tái) _____ 玛瑙(lǎo)_____ 二、看拼音,写词语。 (8分) 1. péng jià( )的下边有几块石头,石头上铺满tái xiǎn( ), 不 远 处 有 一 排 gān zhe ( ),它们为爷爷的小园 zēng tiān( )了许多生机。 2.文具盒里, fēng kuáng( )的派对开始了,钢笔尺子们不再 quán suō( )在角落里,它们交谈着, jiào rǎng( )着, bèng tiào( )着,快乐极了。 三、选词填空。(6分) 甜丝丝 暖融融 明晃晃 太阳( )的,满地的紫云英正蓬蓬勃勃地生长,在阳光的照射下,草地上像铺了一层( )的紫色玻璃,格外闪耀。这些小花散发出( )的气味,引得许多蜜蜂在草地上嗡嗡欢叫。 四、下列句式变换不正确的一项是( )(4分) A.太阳把天烤得这样干。 (改为“被”字句:天被太阳烤得这样干。 B.草长,树木长,山是一天一天地变丰满。 (用关联词语把事物的特点连起来:虽然草长,树木长,但 是山一天一天地变丰满。) C.雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗。(改为拟人句:雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。) D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上挂满了水珠。(改为比喻句:路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。) 五、按要求完成句子练习。(8分) 1.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。 (仿写拟人句)(3分) _____ 2.草长,树木长,山是一天一天地变丰满。 稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。 水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。 (1)这段话主要运用了_____ 的修辞手法,写出了_____ 的景象。(2分) (2)运用相同的修辞手法,试着写一写秋天的景象。(3分) _____ _____ 六、根据课文内容判断对错,对的画“ ”,错的画“×”。 (8分) 1.《盼》一文的作者是中国当代作家冰心。 ( ) 2.《夏天里的成长》一文中讲到了植物的成长,动物的成长,还有各种事物的成长。 ( ) 3.《盼》通过描写小主人公因为新得到了一件雨衣而盼望下雨这件事情,让我们看到了儿童纯洁美好的内心世界,告诉我们要珍惜童年时光。 ( ) 4.《夏天里的成长》表明夏天是万物生长的季节,告诉我们一定要珍惜夏天,要在夏天里多做些事,多完成一些目标,等到冬天就可以松懈一些。 ( ) 七、“盼”是一种期待,也是一种美好的愿望。请根据要求完成下面与“盼”有关的综合性学习。(6分) 1.根据提示写出与“盼”有关的四字词语。(4分) (1)我们对礼物的“盼”: _____ (2)父母对我们的“盼”:_____ (3)老师对我们的“盼”:_____ (4)人民对祖国统一的“盼”:_____ 2.下列诗词句中,表达期盼祖国统一情感的一项是( )(2 分) A.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 B.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 C.仍怜故乡水,万里送行舟。 八、阅读理解。 (24分) (一)盼(节选)(11分) 我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。 我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗 为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢 有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。 还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢! 果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。 我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个 ... ...
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