
七年级语文上册新部编版第6课《散步》课时练习题 一、基础知识综合 1.小语和大家分享了下面这样一段文字,请帮其完成相应题目。 后来发生了分_____(岐 歧): ① 我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子; ② 我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想_____(拆 折)散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路”。 ③ 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。 ④ (1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。 一霎时( ) 水波粼粼( ) (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。 分 (岐 歧) (拆 折)散 (3)文段中画线的标点,使用有误的一项是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( ) A.酷冬(kù) 散步(sǎn) 信服(fú) 散(sàn)落 水泡(pào) B.嫩芽(nèng) 铺着(pū) 很累(lèi) 熬(áo) 果实累累(léi) C.分歧(qí) 还小(huán) 拆散(chāi) 蹲(dūn) 勉强(qiǎng) D.一霎时(shà) 水波粼粼(lín lín) 鱼塘(táng) 稳(wěn) 强(qiáng)壮 3.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.通过学习《散步》这篇文章,使同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。 B.孝敬父母尽管是中华民族的传统美德,也是全人类的美德。 C.在先进人物事迹报告会上,几个单位先进人物的事迹让与会人员为之动容。 D.这次实践活动,为老人带去了精神关怀,传递了社会关爱,弘扬了尊老爱幼的良好风尚。 4.下列各句中加点成语使用有误的一项是( ) A.随着经济的发展,路子会越走越宽,人们会各得其所。这是毫无疑义的。 B.老师试图想一个两全其美的办法,让社会、学校和家长都满意。 C.向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦的精神。 D.张明和方军像亲兄弟,整天形影不离。 5.阅读下面的文字,完成小题。 一个人从呱呱坠地,便开始了亲情的储蓄。这一储蓄会伴随我们走过一生,_____ 下列填入文中横线处的4个句子,排序恰当的一项是( ) ①无论离得多远,隔得多久,都可以随意支取和享用这张“存单”,借助它走出困境。 ②如果不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。 ③我们所储蓄的,是一种血脉相连的情感,是一笔超越时空的财富。 ④有了亲情这笔储蓄,我们即便在物质上很贫困,精神上却可以很富有。 A.③①④② B.③②①④ C.①②③④ D.①③④② 6.下列各项中分析不正确的一项是( ) 这南方初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西———生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。 A.“这”是代词,“田野”是名词,“浓”是形容词。 B.“上”“起”都是动词,“一样”是数词。 C.“走”“叫”都是动词,“妻子”是名词。 D.“前面”是名词,“是”是动词,“我们”是代词。 二、现代文阅读 《散步》(节选) ①我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都 ... ...
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