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课件网) 主题四 植物的生活 命题点 种子的萌发 1.种子的结构 （1）实验：观察种子的结构 方法步骤 取一粒浸软的菜豆种子，用镊子和解剖针剥去外皮，分开合拢 的两片豆瓣，用放大镜观察两个豆瓣之间的结构 取一粒浸软的玉米种子，用解剖刀沿玉米种子中轴线纵切，用 放大镜观察切面处结构。在切面上滴加一滴碘液，观察颜色变 化 观察结果 玉米种子的_____部分变蓝 胚乳 （2）种子的结构和功能 种皮：包裹在种子外层,保护幼嫩的胚 胚：新植物的幼体,包括_____、胚轴、胚根和_____ 胚乳：单子叶植物中贮存营养物质的结构 胚芽 子叶 种子的结构和功能 （3）对比双子叶植物与单子叶植物的种子结构 植物类别 双子叶植物 单子叶植物 相同点 都有_____ 不同点 种子结构 大多数无胚乳 有胚乳 子叶数目 2片 1片 萌发时营养的来源 _____ _____ 种皮和胚 子叶 胚乳 2.种子的萌发 萌发条件 外界条件 充足的空气、适宜的_____、 适量的水（三者缺一不可） 自身条件 完好无损、有活力的____，通 过休眠阶段，且在寿限之内 萌发过程 发芽率 温度 胚 3. 实验：探究种子萌发所需的外界条件 （1）提出问题:种子的萌发需要什么样的环境条件？ （2）作出假设:种子的萌发需要适宜的温度、适量的水、充足的空气。 （3）设计并实施实验 ①实验准备：在4个完全相同的培养皿底部平铺同样大小和厚度的吸水纸， 吸水纸上各放10粒绿豆种子，用四层纱布覆盖在种子表面。 ②实施实验（如图所示） 编号 1 2 3 4 种子数量 10粒 10粒 10粒 10粒 水 不洒水 适量水 适量水 大量水 温度 空气 充足 充足 充足 无（水完全浸没） 每天定时打开培养皿一次，并保持2、3、4号培养皿中的水量与实验开始 时相同，观察并记录每个培养皿中种子的萌发情况。 （4）实验现象：___号培养皿中的种子萌发，_____号培养皿中的种 子没有萌发。 （5）得出结论：种子萌发需要_____、_____和_____。 （6）表达与交流 ①如果事先已经知道2号培养皿中的条件是最适合种子萌发的，本实验装 置2号培养皿是否还有必要设置？为什么？ _____ _____ 1、3、 适量的水 适宜的温度 充足的空气 有必要。2号培养皿可以分别与1、3、4号培养皿作对照，以排除其他因素对实验结果的影响。 ②1、3号培养皿作对照，可以探究一种条件对种子萌发的影响吗？ _____ _____ ③土壤和光照是种子萌发必需的条件吗？ _____ ④农业生产中，播种前都要松土，为什么？ _____ 不可以。因为1、3号培养皿中的水和温度都不同，有两个实验变量，违背了探究实验中的单一变量原则。 土壤和光照不是种子萌发所必需的条件。 为种子萌发提供氧气。 关键点拨 ①每个培养皿中各用10粒种子（不能是1粒），写出其原因：_____ _____。 ②应选择粒大饱满的种子进行实验，以排除_____的因素，使实验结 果更准确。 ③对照组和实验组的区分：对实验变量进行处理的为实验组，没有处理的 为对照组。该实验中___号培养皿是对照组。 ④实验变量：1、2号培养皿作对照，变量是____；2、3号培养皿作对照， 变量是_____；2、4号培养皿作对照，变量是_____。 ⑤ 4号培养皿加入大量水完全淹没种子，控制的变量是空气而不是水。 避免偶然性， 减小实验误差 种子自身 水 温度 空气 【追踪练习】 某同学在吃“豆芽粉丝”这道菜的时候，对黄豆种子的萌发 产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下，他在培养皿底部铺上棉花，放上黄 豆种子，进行了如下表所示实验。下列关于该实验的叙述，正确的是 ( ) 装置 条件 结果 甲 光照 潮湿 发芽 乙 光照 干燥 不发芽 丙 黑暗 潮湿 发芽 丁 黑暗 干燥 不发芽 A. 实验目的：研究光照、温度、水对黄豆种子萌发的影响 B. 材料选择：随机选取4粒黄豆种子进行实验 C. 对 ... ...
