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2025-2026学年人教版八年级上册数学 17.1-17.2 课时练习评价(含答案)

日期:2025-11-26 科目:数学 类型:初中试卷 查看:19次 大小:68024B 来源:二一课件通
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17.1-17.2 评价 一、选择题:本大题共8小题,共24分。 1.下列由左到右的变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 2.多项式的公因式是 A. B. C. D. 3.下列各式中,能用平方差公式进行因式分解的是( ) A. B. C. D. 4.把提公因式后一个因式是,则另一个因式是 A. B. C. D. 5.分解因式,结果正确的是 A. B. C. D. 6.若多项式因式分解的结果是,则m的值是 A. B. C. 16 D. 20 7.如图,某养鸡场老板准备用20米的篱笆围成一个边长为a米、b米的长方形场地,已知,则这个长方形场地的面积为 A. 32平方米 B. 24平方米 C. 16平方米 D. 12平方米 8.对于任意整数n,多项式都能 A. 被6整除 B. 被7整除 C. 被8整除 D. 被6或8整除 二、填空题:本大题共6小题,共18分。 9.与的公因式是 . 10.因式分解 . 11.因式分解: . 12.一个多项式,把它因式分解后有一个因式为,请你写出一个符合条件的多项式: . 13.如果关于x的多项式是完全平方式,那么m的值为 . 14.若,,则的值为 . 三、计算题:本大题共6小题,共18分。 15.分解因式: ; 16.分解因式: ; 17.利用因式分解计算: ; 四、解答题:本大题共3小题,共38分。 18.一个等腰三角形的两边长a和b满足,且 请你求出a和b的值; 求这个等腰三角形的周长. 19.我们已经学过将一个多项式分解因式的方法有提公因式法和公式法,其实分解因式的方法还有分组分解法、拆项法、十字相乘法等等.将一个多项式适当分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法叫做分组分解. 例如: 利用这种分组的思想方法解决下列问题: 分解因式; 三边a,b,c满足,判断的形状,并说明理由. 20.如图1所示,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成9块,若图中①、②都是剪成边长为a的大正方形,③、④都是剪成边长为b的小正方形,剩下的都是剪成边长分别为a,b的小长方形. 观察图1,可以发现多项式因式分解为 ; 若每块小长方形的面积为4,四个正方形的面积之和为34,试求图1中所有裁剪线虚线部分长之和; 如图2表示的是一个棱长为x的正方体切去一个小长方体后重新拼成一个新长方体,请你根据图中图形的体积变化关系,直接写出一个因式分解形式的等式. 答案和解析 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】A 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】 10.【答案】 11.【答案】 12.【答案】 答案不唯一 13.【答案】13或 14.【答案】12 15.【答案】【小题1】 解:原式; 【小题2】 原式 16.【答案】【小题1】 解:原式; 【小题2】 原式 17.【答案】【小题1】 解:原式; 【小题2】 原式 18.【答案】【小题1】 解:,,, ①+②,得, 解得, 把代入①,可得,解得,, 【小题2】 ①假设这个等腰三角形的腰的长度是2,底边的长度是7,,不符合三角形的三边的关系;②假设这个等腰三角形的腰的长度是7,底边的长度是2,,符合三角形的三边的关系,这个等腰三角形的腰的长度是7,底边的长度是2,这个等腰三角形的周长 19.【答案】【小题1】 解: 【小题2】 为等腰三角形. 理由如下:,, ,b,c为三边,,即为等腰三角形. 20.【答案】【小题1】 【小题2】 由题意得,,,,所有裁剪线虚线部分长之和为 答:图中所有裁剪线虚线部分长之和为 【小题3】 第2页,共2页 ... ...

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