统编版初中历史九下第五单元　二战后的世界变化单元学历案

单 元 学 历 案 单元名称：　第五单元 二战后的世界变化 --———力量的分化与重构 年级册次：九年级历史下册 单元(章节):第五单元 教材版本: 统编教材2018世界历史九年级下册 课时: 4课时 设计者: 单位(学校): 【单元名称/课时】 第五单元　二战后的世界变化/4课时 【年级册次】九年级历史下册 单元概览 【一、你敢挑战吗 】 本单元内容围绕“变”———�在国家利益和国家力量的变化下，整个世界力量出现了分化与重构。”主要讲述了冷战局面的形成、战后资本主义的新变化、社会主义的发展与挫折、亚非拉国家的新发展。 二战后,美国成为资本主义世界的霸主,为了进一步称霸世界,对社会主义国家采取冷战政策。战后资本主义的新变化讲述了二战后美国经济发展的基本情况和战后西欧、日本经济发展的主要史实,以及西欧、日本经济发展的主要原因。同样,在战后和冷战政策下苏联和东欧社会主义国家也取得了很快的发展,但因经济发展的不均衡都相继进行改革。改革虽有一定成效,但由于没有突破苏联模式的弊端,改革陷入困境。20世纪80年代末90年代初,东欧剧变和苏联解体,两极格局结束。战后,除了以美苏为首的两大阵营的国家各方面取得发展外,还处于殖民地和半殖民地的亚非拉各国也掀起了民族独立运动高潮,帝国主义殖民体系逐渐崩溃。 请你以“二战后的世界变化--———力量的分化与重构”为主题进行专题研究，通过搜集、整理相关的图片、文本材料、纪录片，撰写一篇研究报告(包括史实、观点、认识等信息)。(字数不少于300字。) 【二、你需要学什么 】 、单元导学： 你需要学到“二战后的世界变化--———力量的分化与重构” （1）第16课 冷战———两极对峙 美苏争霸 “第二次世界大战后，世界形势发生了重大变化。以美、苏为首的两大集团展开了数十年的冷战，两极格局形成。 第17课 二战后资本主义的新变化———平行时空 多极生长： 一些资本主义国家调整经济政策，逐渐实现经济的复苏和发展。西欧国家走上了联合发展的道路，先后组成了欧洲共同体和欧洲联盟；日本在20世纪60年代末成为资本主义世界第二经济大国。新的经济格�———区域经济联合；新的增长模式—新经济；欧洲、美国、日本:三足鼎立；新的社会创新—社会保障制度。 第18课社会主义的发展与挫折———分化：东欧剧变、苏联解体 重构：社会制度改变 苏联和东欧社会主义国家也进行了改革，取得了很大成就，但它们没有从根本上突破旧的发展模式。壮大--改革(受挫)--苏联解体 (两极格局消失)。 第19课 亚非拉国家的新发展———分化：殖民体系彻底崩溃；重构：发展中国家的合作： 亚非拉地区的民族解放运动高涨，越来越多的国家获得独立。广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量。殖民体系的变化：彻底崩溃。 （2）时空坐标 （3）知识结构图： 大任务 子任务 课时内容 指向核心素养 课时 以“二战后的世界变化--———力量的分化与重构”为主题进行专题研究，通过搜集、整理相关的图片，文字，举办一期展报，同学之间展示成果并相互交流， 通过阅读课本本单元的主题特征介绍和阅读本单元的知识结构图，从整体上了解本单元的大致内容和各课知识联系。 单元导学 史料实证 时空观念 历史解释 家国情怀 唯物史观 合并1课时 收集冷战相关图片和课文的文字介绍，聚焦冷战时间、原因、表现、意义等方面内容，撰写展板的解说词，并提炼出“二战后的世界格局”主题。 第16课冷战 史料实证 时空观念 历史解释 家国情怀 唯物史观 收集概述战后西欧、日本经济发展的特点、原因;“欧共体”“欧盟”成立的时间及内容;分析战后美国经济迅猛发展的原因与主要特点；了解社会保障制度的建立及作用，分析西欧、日本经济发展的原因等方面内容，撰写展板的解说词，并提炼出“二战后资本主义的新 ... ...