3.6 运动的小车随堂练习 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．运动的物体具有能量（动能），下列物体不具有动能的是（ ）。 A．放在桌面上的尺子 B．被运动员踢出去的足球 C．正在流动的溪水 2．快速击打鼓面比慢慢击打鼓面，发出的声音要（ ）。 A．强 B．高 C．弱 3．下列说法中错误的是（ ）。 A．拉长的橡皮筋具有能量，释放后可以产生弹力 B．石头一动不动，始终不具有能量 C．能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中 4．下列现象中具有能量最大的是（ ）。 A．流动的溪水 B．行驶的自行车 C．龙卷风 5．在小车撞击试验中，（ ）可以让小车滑行后具有更大能量。 A．减轻小车质量 B．增大接触面粗糙程度 C．增加小车质量 二、填空题 6．飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，奔腾的江水驱动水轮转动……它们都具有 。 7．我们日常生活中存在各种形式的能量，比如声能、 能等。 三、判断题 8．任何物体工作都需要能量，如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有命了。 ( ) 9．一辆车，运动速度变大后具有的能量不变。( ) 10．有了共同的起点和终点，才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。 ( ) 《3.6 运动的小车随堂练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 A A B C C 1．A 【详解】动能是物体由于运动而具有的能量，只有运动的物体才具有动能。A选项的尺子静止在桌面上，没有运动，因此不具有动能；B选项的足球被踢出后处于运动状态，具有动能；C选项的溪水正在流动，属于运动状态，也具有动能。故选A。 2．A 【详解】声音的强弱（响度）由物体振动幅度决定。快速击打鼓面时，能量较大，鼓面振动幅度更大，因此发出的声音更强；慢慢击打时能量较小，振动幅度较小，声音较弱。选项B“高”涉及音调，与振动频率有关，但题目未涉及频率变化。选项C“弱”与实际情况相反。故选A。 3．B 【详解】A．拉长的橡皮筋因形变储存弹性势能，释放时弹力做功，说明具有能量。A正确。 B．静止的石头可能具有重力势能（如位于高处）或弹性势能（如被压缩），并非“始终不具有能量”。B错误。 C．燃料、食物等通过化学反应释放能量，说明能量储存在化学物质中。C正确。 故选B。 4．C 【详解】A．流动的溪水虽然质量较大，但流速较慢，单位时间内产生的能量有限。A选项错误。 B．行驶的自行车质量较小，即使速度较快，总能量仍较低。B选项错误。 C．龙卷风风速极高，破坏力极强，短时间内释放的能量远超其他选项。C选项正确。 故选C。 5．C 【详解】动能的大小与物体的质量和速度有关。在速度相同时，质量越大，动能越大。增加小车质量会使小车在滑行时具有更大的动能。增大接触面粗糙程度会增加摩擦力，使小车更快停下，动能减少。减轻质量则会降低动能。故选C。 6．能量 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。物体能够对外做功我们就说这个物体具有能量。飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动……它们都具有能量。 7．光 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。我们的日常生活中存在各种形式的能量，如运动的小车具有动能、发光的灯泡具有光能和热能等。 8．√ 【详解】略 9．× 【详解】物体的动能与其速度有关，速度越大动能越大。当车辆速度变大时，其动能随之增加，因此具有的能量会增大。题目中“能量不变”的 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
