古诗词诵读《燕歌行》《李凭箜篌引》《锦瑟》《书愤》课件(共83张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

(课件网) 据题材分类，中国古诗题材主要有十大类： 一、咏(托)物言志诗 二、羁旅思乡诗 三、送别怀人诗 四、边塞征战诗 五、怀古咏史诗 六、山水田园诗 七、即事抒怀诗 八、干谒言志诗 九、吟咏画作诗 十、爱情闺怨诗 “读一首诗，知一类诗” 导入 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 出 塞 王昌龄 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 使至塞上 王 维 高适（约700-765），字达夫、仲武，唐朝渤海郡（今河北景县）人。曾任刑部侍郎、散骑常侍、渤海县候，世称高常侍、高渤海。去世后追赠礼部尚书，谥号“忠”。 高适与岑参并称“高岑”，有《高常侍集》等传世。其诗风格雄浑悲壮、古朴苍劲，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。后人把高适、岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。 作者 “燕”是战国时期一个国家的名字，地域在今河北省北部。 “歌行”，古诗体裁，即歌行体，一般篇幅较长，以叙事为主，音节格律相对自由，以七言为主。 “燕歌行”，乐府旧题，多写有关边地征戍之事，以咏征人思乡、少妇怀远之情为主。本诗属于边塞诗。 解题 公元738年 主将。指辅国大将军、右羽林大将军兼御史大夫张守珪。 给……看 应和，唱和。按照别人诗词的题材和体裁作诗词，作为酬答。 定语后置 开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作《燕歌行》以示，适感征戍之事，因而和焉。 小序 张守珪guī因与契丹作战有功，拜辅国大将军兼御史大夫。但他恃功骄纵，不恤士卒，开元二十六年，其部将败于契丹，张守珪却隐瞒败绩，虚报战功。 高适作此诗之前不久，曾怀着豪情壮志到蓟北一带漫游，寻求报效国家的机会。当时，那里正是唐朝与契丹对峙的前沿地区，形势紧张，是用人之地。但是当地军政官僚们堵塞贤路，将帅不恤士卒，指挥无能，欺君邀赏。高适对此感慨颇深，因写此篇。 思考：这首诗主要写了什么事？ 哪些人？ 哪些景？ 事： 人： 景： 战争 将帅 士卒(征人) 思妇 塞外秋景 思考：按照什么顺序写战事的？ 战事发展的顺序： 出师———失利———被围———死斗 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行，天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。 山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。 杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！ 君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。 边烽突起 慷慨出师 力尽关山 轻敌战败 被围不归 两地相思 死斗心愿 怀念李广 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。 手法 内容或情感 以汉代唐 唐代边塞诗传统，既避免直指时弊，又拓宽历史纵深。 交代了战争的地点、起因和人物。渲染了一种紧张、严峻的氛围 起兴点题 “烟尘”起兴，渲染战争气氛，直接点出出征缘由 男儿本自重横行，天子非常赐颜色。 手法 内容或情感 似褒实贬 “横行”本义豪迈，但暗含骄纵之意；“赐颜色”显皇恩，为后文将领轻敌伏笔。 描绘将士们以征战为荣和君王的格外赏识；表面是自豪与荣耀，内里已暗藏骄兵必败的隐忧。 用典 “横行”语出《史记》，名将樊哙曾言“愿得十万众，横行匈奴中”，此处借用，意蕴复杂。 摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。 手法 内容或情感 视听结合 视听结合：“摐金伐鼓”为听觉，声势浩大；“旌旆逶迤”为视觉，队伍绵长。 勾勒出壮阔 ... ...