深圳市高级中学高中园2024-2025学年第二学期期中测试高一语文试题(含答案)

深圳市高级中学高中园2024-2025学年 第二学期期中测试 高一语文参考答案 一．现代文阅读（一）（共 4小题，共 15 分） 1.B（“做他们最需要的事情”，这一表述错误。文章强调了文艺工作者工作的对象，需要去了解熟悉他们，知道他们的语言，并没表达要做“他们最需要的事情”。） 2.B（依文意，对民众的“人不熟”“语不懂”是我们一些文艺工作者工作时存在的问题，是脱离民众开展文艺工作的表现，并不是“文艺工作是长期甚至痛苦过程”的决定性因素。） 3.D（A是表述网络游戏现象，B表述的是艺术创作的标准，C陈述仕女图对中国妇女研究的作用，三个选项均不是讨论“文艺为人民”的问题。） 4.①连续使用问句，使问题层层推进，形成缜密的论证逻辑；②以设问句展开论述，更能突现问题和答案，有利于阐明文章的主旨；③设问和反问句赋予文章雄辩的气势，增强了文章的说服力和感染力。（每点2分，共6分） 二．现代文阅读（二）（共18分） 5.【答案】B 【解析】本题考查学生理解文本内容的能力。 A．“老妈妈铮铮作响的钱袋子，既说服了同志们，也为后文故事情节发展埋下伏笔”错误，由“这个包包简直是个杂货摊，里面有约莫十来斤的一小袋米，有打糕，有窝窝、红薯、干红薯丝子，有一块豆腐，有一个小南瓜，还有几卷各种颜色的布”“一个白天，我把老妈妈下山讨饭的经过”可知，钱袋子并没有说服同志们，也没有和后文情节做伏笔，后文老妈妈的食物包是讨饭而来。 C．“而她自己累得没有胃口”错误，由“我好奇地抢过来一看，原来是一块草根、菜叶、红薯丝、烂南瓜杂拌的窝窝”可知，她并不是累得没有胃口，而是不舍得吃。 D.“身体衰弱”错误，由“我走上去一看，正是老妈妈。只见她脸上、手上满是血迹，两肘两膝上的衣服也破了。她趴在地上，头前放着一个包包，她用手和头顶着那个包包，正吃力地往山上爬”“孩子，饿坏了吧；上了几岁年纪，走道不利索，真是……来”可知，老妈妈不是身体弱，而是讨饭要粮食太累了，再加上岁数大了，上山走不利索。 6.【答案】 C 【解析】本题考查学生分析鉴赏小说艺术特色的能力。 C.“主要是为了突出老妈妈身体衰老的特点”错误，由“她这一切做得那么仔细，那么沉着，就像一个经验丰富的老护士似的”可知，主要突出她内心的镇定从容。 7.【答案】①烘托出沉寂的气氛，表明老妈妈的话对众人的触动，暗示革命者生存环境的恶劣，衬托出了老妈妈的坚定、沉着的形象。②烘托了老妈妈下山找粮的艰辛，表现了我对老妈妈的担忧，为后文情节作铺垫。（每点3分，（如按照人物、环境本身、情节三要素分析的，视分析要点完善与否，各给1～2分。直接使用套话，未结合文本分析的，不得分），共6分） 【解析】本题考查学生赏析景物描写效果的能力。 人物上，前文交代“‘外面到处是敌人，在找伤员’一听这情况，洞里顿时乱了起来。旁边的老刘第一个放大嗓门儿喊着：‘唉！这下子可完了，完了……’我也急得不知怎么是好”写出了我们面临的艰难处境———敌军搜捕，饥饿威胁。此时老妈妈站了出来，告诉我们“钱花光了，我就是下山讨饭，也不能让你们饿着……”，老妈妈的坚定、沉着打动了我们，以至于“洞里鸦雀无声”，因此“山上的松涛呼啸着，风，把早晨的浓雾一团团地刮进洞里来”这一环境描写写出了老妈妈的话对众人的触动。 环境本身作用上，同时，山风呼啸，浓雾团团，可见革命者们生存的环境极为恶劣。 “除了遍山荒草、大树、怪石，什么也看不到”，正因为山路难行，才有了下文老妈妈用头顶着包包，艰难爬行的情节，因此，环境描写烘托了老妈妈下山找粮的艰辛，也隐含了我对老妈妈的担忧，并为后文情节作铺垫。 8.【答案】 ①受“我”这个叙述视角的限制(有限视角、第一人称），“我”不能见证下山讨 ... ...