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6.2日益开放的世界经济 教学设计 统编版高中思想政治选择性必修一当代国际政治与经济

日期:2025-11-28 科目:思想政治 类型:高中教案 查看:39次 大小:217800B 来源:二一课件通
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日益开放的世界经济 【核心素养】 1.政治认同: 认同经济全球化是不可阻挡的历史潮流,认同我国对经济全球化的态度。 2.科学精神: 要认识到经济全球化为世界经济增长提供了强劲的动力,明确让经济全球化更有活力的举措。 3.公共参与: 抓住机遇,迎接挑战,推进贸易自由化和便利化,引导好经济全球化的正确走向。 【教学重点】经济全球化给中国带来的机遇。 【教学难点】如何让经济全球化更有活力。 【教学方法】合作探究法、讲授法、情境探究法。 【教学过程】 导入新课: 播放视频《新时代 共享未来 进博搭桥 世界市场与中国市场同频共振》。 思考:谈谈中国与经济全球化的关系。 新课讲授: 总议题:日益开放的世界经济 议题一:经济全球化的机遇与挑战 议学情境: 展示材料: 经济全球化的深入推进为我国发展提供了更广阔的空间。经济全球化极大促进了商品、服务、资本、技术和信息等生产要素的跨国流动,为中国企业快速融入全球产业链和价值链提供了更广阔的舞台。通过积极参与国际分工,我国充分发挥自身在劳动力成本、产业配套能力等方面的比较优势,逐步成为全球产业链中的重要一环。随着全球经济格局的重塑,全球经济治理体系开始发生深刻变革,我国作为世界第二大经济体积极倡导多边主义和自由贸易,致力于推动构建开放型世界经济。通过参与世界贸易组织等国际经济组织和多边合作机制,我国为维护全球贸易和投资自由化便利化作出了积极贡献。我国提出的“一带一路”倡议、全球发展倡议等,更是为全球经济增长和可持续发展提供了中国智慧和方案,有效提升了自身在全球经济治理中的话语权和影响力。 议学问题:中国为什么要坚定支持经济全球化?经济全球化给中国带来哪些机遇? 学生讨论回答: 教师总结: 1.经济全球化的积极影响: ①总体而言,经济全球化符合经济规律,符合各方利益。经济全球化是社会生产力发展的产物,又推动着社会生产力的发展。促进商品、服务和生产要素在全球范围内流动,促进国际分工水平提高和国际贸易迅速发展,从而推动世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构升级,为世界经济发展提供强劲动力。 ②发展中国家参与经济全球化,有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场,推动自身经济发展。 2.经济全球化的消极影响: ①在经济全球化进程中,世界经济发展面临着不平衡问题。发达国家获取了经济全球化所带来的绝大部分收益;发展中国家只能从中获取较少收益。 ②在经济全球化进程中,世界经济发展面临的不确定性和风险加剧。一国的经济波动可能殃及他国,甚至酿成全球性的经济危机或金融风险,导致风险全球化,给人类的生存和发展带来严重威胁。 【相关链接】全球性风险 在现代社会,随着人类对社会生活和自然界干预范国的扩大和程度的加深,人类自身的决策失误和行为失当成为风险的主要来源,人为风险已经超过自然风险。现代社会,借助各种治理机制和手段,人类应对风险的能力大大提高,但同时又面临着治理失灵带来的新风险。 人为风险、治理失灵带来的风险是现代社会面临的两种主要的风险类型。在经济全球化时代,它们可能变成全球性风险,给人类的生存和发展带来严重威胁。 3.如何面对经济全球化: 面对经济全球化,我们既要抓住机遇,积极参与,又要勇敢迎接挑战,同舟共济,实现合作共赢。 议题二:让经济全球化更有活力 议学情境: 世界正面临大变局,国际社会正处于何去何从的十字路口。 世界经济增长缺乏新的动能,传统引擎的拉动作用在减弱,世界经济增长依然未能开辟出一条新路。 贸易保护主义甚嚣尘上,出现了以邻为壑、封闭对抗的势头。 全球收入分配不平等、发展不平衡的状况令人担忧,世界上仍然有数亿人口生活在极端贫困中。 议学任务:结合材料,谈谈我们应该 ... ...

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