2025-2026学年统编版(新教材）道德与法治二年级上学期期末练习卷（含答案

2025-2026 学年统编版道德与法治二年级上学期 期末练习卷 （总分 100 分，时间 60 分钟） 想一想，填一填（每空 3 分，计 30 分） 1.9 月 10 日是（ ）节，我们可以亲手制作贺卡送给老师，表达感谢。 中秋节是农历八月十五，习俗有吃（ ）、赏月，寓意家人（ ）。 3.10 月 1 日是（ ）节，是我们伟大祖国的生日，全国人民共同庆祝。 4.班级生活有规则，比如上课不打闹、值日要认真，规则让班级更（ ）。 5.值日生的职责包括擦黑板、摆桌椅、（ ），为班级服务真光荣。 6.家乡的山山水水很美丽，我们要爱护家乡的（ ），不随意破坏。 7.家乡的物产是家乡人辛勤劳动的成果，我们要（ ）家乡的物产。 8.我们的祖国全称是（ ），国旗是五星红旗，国歌是《 》。 选一选，填一填（每题 4 分，计 20 分） 下列哪种做法能体现 “我为班级做贡献”？（ ） A. 把班级图书弄脏 B. 主动帮助同学补习功课 C. 课间在教室追逐打闹 关于国庆节，下列说法正确的是（ ） A. 国庆节是每年的 9 月 1 日 B. 国庆节要悬挂国旗、唱国歌 C. 国庆节不用上学，可以随便玩 面对家乡的新变化，我们应该（ ） A. 骄傲自豪，珍惜美好生活 B. 觉得和自己没关系 C. 破坏家乡的新设施 班级规则的作用是（ ） A. 限制同学们的自由 B. 让班级生活更有序、更和谐 C. 只约束成绩差的同学 下列属于 “可亲可敬的家乡人” 的是（ ） A. 辛勤工作的环卫工人 B. 破坏家乡环境的人 C. 不讲礼貌的邻居 是与非，判一判（正确的打 “√”，错误的打 “×”，每题 3 分，计 15 分） 假期里，我们可以合理安排时间，既玩得开心，又能学到新知识。（ ） 班级值日生不用认真负责，随便应付一下就行。（ ） 祖国的领土辽阔，有壮丽的山河、丰富的物产。（ ） 中秋节是全家团圆的节日，我们要珍惜和家人团聚的时光。（ ） 家乡的变化只和大人有关，我们小孩子不用关心。（ ） 找朋友，我会连（16 分） 1.把节日和对应的习俗连起来（每线 2 分） 教师节 贴春联、吃年夜饭 中秋节 送贺卡、说 “老师您辛苦了” 国庆节 赏月、吃月饼 春节 升国旗、唱国歌、放假庆祝 2.把行为和对应的意义连起来（每线2 分） 主动打扫班级卫生 爱护家乡环境 不采摘家乡的花草 为班级做贡献 了解家乡的历史故事 热爱祖国 参加国庆升旗仪式 了解家乡、热爱家乡 怎么做，我会答（计 21 分） 作为班级的一员，你能为班级做哪些贡献？请写出 3 种具体做法。（10分） 我们应该怎样热爱自己的家乡？请结合 “家乡的山水、物产、人物”，说说你的想法和做法。（11分） 参考答案及题解 想一想，填一填（每空 3 分，计 30 分） 教师（基础题）题解：出自第 2 课《教师节快乐》，牢记教师节日期及感恩主题。 月饼、团圆（基础题）题解：出自第 3 课《团团圆圆过中秋》，掌握中秋节核心习俗和寓意。 国庆（基础题）题解：出自第 4 课《欢欢喜喜庆国庆》，明确国庆节的时间和意义。 有序（基础题）题解：出自第 6 课《班级生活有规则》，理解班级规则的作用。 打扫教室卫生（基础题）题解：出自第 7 课《我是班级值日生》，了解值日生的具体职责。 环境（基础题）题解：出自第 9 课《我爱家乡山和水》，培养爱护家乡环境的意识。 珍惜（基础题）题解：出自第 10 课《家乡物产养育我》，懂得珍惜家乡劳动成果。 中华人民共和国、义勇军进行曲（提高题）题解：出自第 14 课《我们都是中国人》，准确记忆祖国全称和国歌名称，强化国家认同。 选一选，填一填（每题 4 分，计 20 分） B（基础题）题解：出自第 8 课《我为班级做贡献》，帮助同学是为班级贡献的具体表现，A、C 为不良行为。 B（提高题）题解：出自第 4 课，国庆节核心礼仪是悬挂国旗、唱国歌，A 选项日期错误，C 选项忽视节日的纪念意义。 A（基础题）题解 ... ...