2025-2026 学年统编版（2016）道德与法治四年级上学期 期末练习卷 考试时间：60 分钟 满分：100 分 填空题（每题 2 分，共 20 分） 班级是我们共同的家，建设班级需要每个同学的（）和（）。 班规的制定要遵循（）、（）的原则，让大家都能接受。 与其他班级交往时，我们要做到（）相待、（）学习，共同进步。 我们可以通过（）、（）等方式少让父母为我们操心。 做家务不仅能减轻父母的负担，还能培养我们的（）意识和（）能力。 看电视时，我们要控制好（）和（），保护好视力。 网络世界有精彩也有危险，我们要学会（）上网，保护自己的（）信息。 广告的目的是（）商品或服务，我们要学会（）看待广告。 常见的环境污染有（）污染、（）污染和土壤污染等。 低碳生活就是尽量减少（）的排放，比如（）出行、节约用电等。 选择题（每题 2 分，共 30 分） 下列行为中，有利于班级建设的是（ ） 迟到早退，不遵守班规 B. 主动帮助同学解决学习困难 课间在教室追逐打闹 D. 不参与班级集体活动 制定班规时，最合适的方式是（ ） 老师一个人说了算 B. 少数班干部商量决定 全班同学共同讨论制定 D. 忽略不同意见，快速通过 当我们班和其他班级开展竞赛时，应该（ ） 为对方班级加油喝彩 B. 故意干扰对方比赛 赢了就骄傲，输了就抱怨 D. 不关注比赛结果 下列做法中，能少让父母操心的是（ ） 放学不按时回家，也不告知父母 B. 自己整理书包和学习用品 挑食偏食，让父母反复劝说 D. 沉迷游戏，耽误学习 下列家务劳动中，适合四年级学生做的是（ ） A. 修理电器 B. 洗碗、扫地 C. 高空擦玻璃 D. 搬运重物 看电视时，眼睛与电视屏幕的距离应该保持（ ） A. 越近越清楚 B. 3 米以上 C. 1 米以内 D. 随便距离 下列关于网络的说法，正确的是（ ） 网络上的信息都是真实可靠的 B. 可以随意向陌生人透露家庭住址 要遵守网络规则，文明上网 D. 长时间上网对身体没有伤害 广告中经常出现 “买一送一”“限时打折” 等宣传，其目的是（ ） 让消费者占便宜 B. 吸引消费者购买商品 提高商品质量 D. 减少商品库存 下列行为中，属于环境污染的是（ ） 随手乱扔塑料袋 B. 垃圾分类投放 植树造林 D. 节约用水 下列不属于 “变废为宝” 的是（ ） 用旧报纸制作手工艺品 B. 把废电池扔进普通垃圾桶 用空塑料瓶做花盆 D. 旧衣服改造成抹布 班级里有同学闹矛盾时，我们应该（ ） 围观起哄 B. 主动调解，化解矛盾 偏袒自己的好朋友 D. 假装没看见 下列关于家庭责任的说法，错误的是（ ） 家庭责任需要每个人共同承担 B. 小孩子不需要承担家庭责任 主动做家务是承担家庭责任的表现 D. 关心父母也是家庭责任的一部分 面对网络谣言，我们应该（ ） 随手转发，让更多人知道 B. 不信谣、不传谣 添油加醋，夸大谣言内容 D. 与发布谣言的人争论 下列做法中，符合低碳生活理念的是（ ） 经常使用一次性餐具 B. 出门优先选择步行或骑自行车 长时间开着空调不关闭 D. 大量购买不必要的商品 当看到同学在班级里浪费水资源时，我们应该（ ） A. 视而不见 B. 上前制止并劝说 C. 跟着一起浪费 D. 告诉老师但不制止 判断题（每题 3 分，共 15 分） 班规制定后，不需要根据实际情况修改。（ ） 做家务是父母的事，我们只要好好学习就行。（ ） 网络可以帮助我们学习知识，但不能沉迷其中。（ ） 广告宣传的商品一定是质量最好的，我们要放心购买。（ ） 低碳生活离我们很远，只有大人才需要践行。（ ） 连线题（每题 8 分，共 16 分） 第一题：将班级活动与对应的意义连线 共同制定班规 A. 增强班级凝聚力 参加班级运动会 B. 培养自主管理能力 小组合作学习 C. 学会团结协作 担任班级值日生 D. 维护班级秩序 第二题：将环保行为与对应的好处连线 垃圾分类投放 A. 减少白色 ... ...
